Lestrois doigts. une petite comptine que j’ai inventée pour travailler sur les doigts et la position des doigts sur le crayon. Là-bas, montre du doigt Moi, je suis là toi, viens par là bisous XXX dans mes bras ! Au début, nous ferons un point rouge sur le côté du majeur pour marquer le point . Lire la suite. Faire un commentaire.

Allez, j'ai décidé de me faire connaître un peu plus, du moins auprès de ceux qui ne me connaissent pas physiquement. Je n'aurais pas eu la patience d'attendre 1 an comme ça sera moins dénudé. Non mais dites donc ! Nous ne sommes pas encore assez intimes pour cela ! Quoique des petits mots dans vos commentaires comme "mon lapin", "t'es un ange", m'ont fait plaisir. Je me suis senti intégré dans la sphère des blogueurs, moi qui ne suis qu'un petit nouveau. Mais revenons à nos décident parfois de publier la photo d'une main, d'un oeil, etc... SOYONS FOU JE ME METS EN ENTIER. Bon, OK, je ne vais pas vraiment TOUT vous montrer. Il faut bien garder un peu de suspens. Que vous gardiez quelqu'illusion à mon égard, la part du rêve. Déjà, ce soir, il y aura peut-être quelques déceptions. N'ayez crainte, vous vous en remettrez. Ne cessez pas pour autant de m'adresser vos petits mots. Je dois avouer, d'autre part, que j'ai choisi une photo qui est plutôt à mon avantage. Je ne suis pas maso, quand-même ! Cela veut donc dire qu'il ne faut pas vous attendre à mieux je vous certifie qu'elle est récente septembre vous disais-je, je ne montre pas tout. Et en particulier, j'ai dissimulé mon visage. Non pas que j'aie peur de vous effrayer tout de même!. Ce n'est pas non plus par peur de vous croiser et que vous me reconnaissiez. Bien au contraire; je serais ravi alors de faire plus ample voilà, j'ai fait mon coming-out il y a 4 ans 1/2 auprès de mon entourage familial et amical. Mais pas encore au boulot. Du moins pas ouvertement, car j'ai quand-même récemment fourni à mon employeur une fiche mentionnant qu'en cas de décès, l'indemnisation auquel le sus-dit employeur participe reviendrait à un certain [Mon Loup]. ... Bon, c'est une secrétaire qui gère ça, mais les bureaux sont petits, et les nouvelles vont vite. J'ai rencontré mon patron il y a peu; il m'a semblé avoir le regard fuyant peur de la contagion?. Quant-à mon chef, il me bassine tellement avec ma "copine", que c'en devient suspect. "Ta copine par-ci, ta copine par-là. Ta copine va te faire de bons petits plats, et patati, et patata..." Ça devient trop lourd pour être innocent. Un jour, je crois, j'aborderais le problème entre 4 zyeux ben oui, on prononce toujours le S qui n'existe pas. Je m'égare, je m'égare....Donc, excepté 1 collègue homo et une autre collègue très proche de lui, et très sympa et ceux à qui ils n'auront pas pu s'empêcher de parler !?!, mes autres collègues pensent que je suis un hétéro peut-être pas pur et dur ???.Il faut dire qu'il m'ont connu marié. Hé oui, une autre info sur moi j'ai été marié. Bigre! Mais ça, c'est une autre histoire dont nous reparlerons... Peut-être... Un jour...Je trouve plus facile de se présenter direct comme un gay, que de le faire après avoir été connu comme hétéro. "Il a retourné sa veste" " viré sa cuti" ... et j'en passe, et des meilleures. Surtout avec les spécimens de beauf qu'on a dans certaines équipes!Donc, les images de mon blog m'échappant dès lors que j'ai cliqué "Publier le message", je préfère pour le moment limiter les risques. "Houuu, la honteuse!" - je vous entend, là-bas ! On en reparlera!Tout ça pour en venir à quoi ? MA PHOTO. Ça vient ! Ben la voilà, vous y êtes arrivés ! Il ne me reste plus donc qu'à cliquer. Quelle émotion ! Allez, j'y vais ![PUBLIER LE MESSAGE]Ben quoi ? Ça ne vous suffit pas ?
Ellerencontre un arbre (le bras se soulève) Elle monte à l’arbre (doigts suivent le bras levé) Et dans ses branches (main ouver-te) Elle fabrique un cocon (l’autre main rejoint la 1ère pour former une vasque) Un jour passe, puis une nuit, Et la petite chenille se transforme en papillon Extrait de «Jeux de doigts » Geneviève Schneider Enfance et Musique J’ai un nom (guitare) J JEAN TARDIEU, une vie d’humour Autour du thème de l'humour, Le Printemps des Poètes 2009 intitulé "En rires", a rendu hommage à Jean Tardieu 1903-1995, écrivain français né dans le Jura, poète, auteur de théâtre et romancier.<< Jean Tardieu à 20 ans Photo Nadar fils. "L'humour permet d'exprimer une drôlerie alliée à l'étrangeté, même ce qu'André Breton a fait le surréalisme réunit les deux."Jean Tardieu En 1933, Jean Tardieu publie une plaquette de poèmes lyriques intitulés "Le fleuve caché" préfacé par Georges-Emmanuel Clancier. En 1968 est paru dans la collection Poésie-Gallimard, Le fleuve caché Poésies 1938-1961, qui comprend les recueils Accents 1939 et 1966 ; Le Témoin invisible 1943 ; Jours pétrifiés 1947 ; Monsieur monsieur* 1951 ; Une Voix sans personne 1954 ; Histoires obscures 1961. Bizarrement, le livre ne reprend pas la plaquette de 1933.* Sur la couverture de l''ouvrage original, pas de majuscules, les références bibliographiques en mettent une au premier "Monsieur", et dans ses textes, Jean Tardieu écrit les deux "Monsieur" avec une majuscule. Quoi de plus simple ?... Un autre volume a été édité dans la même collection de poche Poésie-Gallimard en 1986 sous le titre "L'accent grave et l'accent aigu". Il rassemble les recueils originaux Formeries 1976, Comme ceci comme cela 1979 et Les tours de Trébizonde 1983.Les ouvrages de la collection Poésie-Gallimard sont vendus neufs à environ 8 €. La plupart des textes proposés ci-dessous sont extraits de "Monsieur monsieur" paru initialement en 1951 chez Gallimard. Pour des questions de droits d'auteur, le choix est limité. On se reportera aux anthologies et aux recueils de Jean Tardieu. Jean Tardieu est aussi l'auteur de petites comédies La Comédie du langage, La Comédie de la comédie, La Comédie du drame, Poèmes à jouer ... JEAN TARDIEU - Sélection de textes Monsieur monsieur •Les difficultés essentielles [+ création poétique] •Monsieur interroge Monsieur •Voyage avec Monsieur Monsieur •Le tombeau de Monsieur Monsieur Monsieur monsieur - Colloques et interpellations" •Les erreurs •La môme néant •Conversation •Conseils donnés par une sorcière Monsieur monsieur - Metaphysical poetry •Le dilemme Monsieur monsieur - Chansons avec ou sans musique •Rengaine à pleurer •Comptine •Chœur d'enfants •La place de la Concorde Monsieur monsieur - Six études pour la voix seule •Étude de voix d'enfant Formeries - Les beaux métiers •L'éternel enfant Comme ceci comme cela •Récatonpilu ou Le jeu du poulet •Au conditionnel Il était une fois, deux fois, trois fois... [+ création poétique] •Les aventures d’une famille de chats •La nièce attentionnée •[avec deux exemples de comptines traditionnelles] 1. recueil Monsieur monsieur Monsieur monsieur - chapitre Monsieur monsieur En présentation cette première partie, Jean Tardieu précise "C'est au carrefour du Burlesque et du Lyrique il faisait froid, le vent de l'espace agitait les haillons d'un épouvantail, c'est sur ce miteux théâtre de marionnettes où vont tout à l'heure apparaître deux Monsieur identiques dont chacun n'est que l'ombre de l'autre, des jocrisses jouant au philosophe, des éléments éternels réduits à des dimensions ridicules, des sentiments vrais représentés par leur propre parodie, — c'est là que je m'étais caché pour écrire ces trouvera donc ici presque plus de pantomimes et de grimaces que de mots. Si le lecteur consent à devenir complice dujeu, s'il parle et vit mes fantoches en les lisant, s'il entend sa propre voix intérieure moduler des accents grotesques, irréels à force de niaiserie, s'il sent son masque parcouru de tics nerveux, annonciateurs d'une gesticulation idiote et libératrice, — alors MONSIEUR MONSIEUR aura gagné." Un passage du texte ci-dessous a été supprimé pour les élèves [...] Les difficultés essentielles Monsieur met ses chaussuresMonsieur les lui retire, Monsieur met sa culotteMonsieur la lui déchire, Monsieur met sa chemiseMonsieur met ses bretellesMonsieur met son vestonMonsieur met ses chaussures au fur et à mesureMonsieur les fait valser. Quand Monsieur se promèneMonsieur reste au logis quand Monsieur est iciMonsieur n'est jamais là [...] s'il part pour la forêtc'est qu'il s'installe en ville, lorsqu'il reste tranquillec'est qu'il est inquiet il dort quand il s'éveille,il pleure quand il rit au lever du soleilvoici venir la nuit ; Vrai ! c'est vertigineuxde le voir coup sur couptantôt seul tantôt deuxlevé couché levédebout assis debout! Il ôte son chapeauil remet son chapeauchapeau pas de chapeaupas de chapeau chapeauet jamais de repos. Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 À la manière de Monsieur monsieur On peut reprendre cette structure en imaginant d'autres péripéties pour le duo Monsieur monsieur. Les noms des personnages pourront être adaptés aux situations. Voir aussi "Toujours et Jamais", de Paul Vincensini, sur le appréciez dans un CM1, cliquer ici le travail de création poétique à partir du poème de Jean Tardieu - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Monsieur interroge Monsieur extrait, trois strophes ont été coupées [...] Monsieur pardonnez-moi de vous importuner quel bizarre chapeau vous avez sur la tête ! - Monsieur vous vous trompez car je n'ai plus de tête comment voulez-vous donc que je porte un chapeau ! - Et quel est cet habit dont vous êtes vêtu ? - Monsieur je le regrette mais je n'ai plus de corps et n'ayant plus de corps je ne mets plus d'habit - Pourtant lorsque je parle Monsieur vous répondez et cela m'encourage à vous interroger Monsieur quels sont ces gens que je vois rassemblés et qui semblent attendre avant de s'avancer ? - Monsieur ce sont des arbres dans une plaine immense Ils ne peuvent bouger car ils sont attachés Monsieur Monsieur Monsieur au-dessus de nos têtes Quels sont ces yeux nombreux qui dans la nuit regardent ? - Monsieur ce sont des astres Ils tournent sur eux-même et ne regardent rien [...] - Monsieur soudain ceci soudain ceci m'étonne Il n'y a plus personne pourtant moi je vous parle et vous vous m'entendez puisque vous répondez ! - Monsieur ce sont les choses qui ne voient ni entendent mais qui voudraient entendre et qui voudraient parler - Monsieur à travers tout quelles sont ces images tantôt en liberté et tantôt enfermées Cette énorme pensée Où des figures passent Où brillent des couleurs ? - Monsieur c'était l'espace et l'espace se meurt Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Voyage avec Monsieur Monsieur Avec Monsieur Monsieurje m'en vais en qu'ils n'existent pasje porte leurs suis seul et ils sont deux. Lorsque le train démarreje vois sur leur visagela satisfactionde rester immobilequand tout fuit autour d'eux. Comme ils sont face à facechacun a ses dit les choses viennentet l'autre elles s'en vont;quand le train les dépasseest-ce que les maisonssubsistent ou s'effacent ?moi je dis qu'après nousne reste rien du tout. Voyez comme vous êtes !lui répond le premier,pour vous rien ne s'arrêtemoi je vois l'horizonde champs et de villageslonguement sommes le passagenous sommes la fumée ... C'est ainsi qu'ils devisentet la discussiondevient si difficilequ'ils perdent la le train s'arrêteavec le paysagealors tout se confond. Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Le tombeau de Monsieur Monsieur Dans un silence épaisMonsieur et Monsieur parlentc'est comme si Personneavec Rien dialoguait. L'un dit Quand vient la mortpour chacun d'entre nousc'est comme si personnen'avait jamais disparuqui vous dit que je fus ? - Monsieur, répond Monsieur,plus loin que vous j'irai aujourd'hui ou jamaisje ne sais si j' temps marche si vitequ'au moment où je parleindicatif-présentje ne suis déjà plusce que j'étais je parle au passéce n'est pas même assezil faudrait je le sensl'indicatif-néant. - C'est vrai, reprend Monsieur,sur ce mode inconnuje conterai ma vienotre vie à tous deux À nous les souvenirs !Nous ne sommes pas nésnous n'avons pas grandinous n'avons pas rêvénous n'avons pas dorminous n'avons pas mangénous n'avons pas aimé. Nous ne sommes personneet rien n'est arrivé. Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 Monsieur monsieur - chapitre Colloques et interpellationsJean Tardieu donne des indications pour la diction théâtrale de ses textes, petites saynètes comiques aux dialogues décalés, autour de l'identité, quand il faut trouver sa place entre l'interrogation sur le néant et le dérisoire de l' indications de l'auteur sont portées sous le titre en italique. Les erreursLa première voix est posée, polie, maniérée et prétentieuse; l’autre est rauque, méchante et dure. Je suis ravi de vous voirbel enfant vêtu de noir. - Je ne suis pas un enfantje suis un gros éléphant. Quelle est cette femme exquise qui savoure des cerises ? - C’est un marchand de charbonqui s’achète du savon. Ah! que j’aime entendre à l’auberoucouler cette colombe ! - C’est un ivrogne qui boit dans sa chambre sous le toit. Mets ta main dans ma main tendreje t’aime ô ma fiancée! - Je n’suis point vot’ fiancéeje suis vieille et j’suis presséelaissez-moi passer ! Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - La môme néantVoix de marionnette, voix de fausset, aiguë, nasillarde, cassée, cassante, caquetante, édentée. Quoi qu’a dit* ?- A dit rin. Quoi qu’a fait ?- A fait rin. A quoi qu’a pense ?- A pense à rin. Pourquoi qu’a dit rin ?Pourquoi qu’a fait rin ?Pourquoi qu’a pense à rin ? - A’xiste pas. * Qu'est-ce qu'elle dit ? - Elle ne dit Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 On peut écouter ici l'auteur disant "La môme néant" - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Conversationsur le pas de la porte, avec bonhomie Comment ça va sur la terre ?- Ça va ça va, ça va bien. Les petits chiens sont-ils prospères ?- Mon Dieu oui merci bien. Et les nuages ?- Ça flotte. Et les volcans ?- Ça mijote. Et les fleuves ?- Ça s'écoule. Et le temps- Ça se déroule. Et votre âme ?- Elle est maladeLe printemps était trop vertelle a mangé trop de salade. Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Conseils donnés par une sorcièreÀ voix basse , avec un air épouvanté, à l’oreille du lecteur.Retenez vous de riredans le petit matin ! N’écoutez pas les arbresqui gardent les chemins ! Ne dites votre nomà la terre endormiequ’après minuit sonné ! À la neige, à la pluiene tendez pas la main ! N’ouvrez votre fenêtrequ’aux petites planètesque vous connaissez bien ! Confidence pour confidence vous qui venez me consulter,méfiance, méfiance !On ne sait pas ce qui peut arriver. Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 Monsieur monsieur - chapitre Metaphysical poetry poésie métaphysique Le dilemme J’ai vu des barreauxje m’y suis heurtéc’était l’esprit pur. J’ai vu des poireaux je les ai mangésc’était la nature. Pas plus avancé !Toujours des barreauxtoujours des poireaux ! Ah ! si je pouvaislaisser les poireauxderrière les barreauxla clé sous la porteet partir ailleursparler d’autre chose ! Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 Monsieur monsieur - chapitre Chansons avec ou sans musique Rengaine à pleurer extrait [...]Résigné mais clairvoyant J'ai beaucoup appriset tout entenduje n'ai rien compriset rien retenu. J'avais entreprisj'avais entenduje m'étais perduje m'étais reprispuis j'ai tout perdu. [...] Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ComptineVoix d'enfant, zézaiement recommandé J'avais une vacheelle est au salon J'avais une roseelle est en chemiseet en pantalon J'avais un chevalil cuit dans la soupedans le court-bouillon J'avais une lampele ciel me l'a prisepour les nuits sans lune J'avais un soleilil n'a plus de feuje n'y vois plus goutteje cherche ma routecomme un malheureux. Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Chœur d'enfantsÀ tue-tête et très scandé. Tout ça qui a commencéil faut bien que ça finisse la maison zon sous l'oragele bateau dans le naufragele voyageur chez les sauvages. Ce qui s'est manifestéil faut que ça disparaisse feuilles vertes de l'étéespoir jeunesse et beautéan-ci-en-nes vérités. Moralité. Si vous ne voulez rien finirévitez de rien commencer. Si vous ne voulez pas mourir,quelques mois avant de naîtrefaites-vous décommander. Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Le poème qui suit est donné en texte intégral, orthographe majuscules et ponctuation originales La place de la Concorde Il n’y avait ce jour-làil n’y avait ce jour-làque deux personnes dans Parisdans Parisun petit monsieur à Montmartreune petite dame à Montsourisà sud au nord du nord au sudde bon matin ils sont partissont partissur la place de la concordesur la place de la concordeils se sont rencontrés à midià Monsieur bonjour Madamebonjour Madame bonjour Monsieurah je vois bien dit-il dit-ellec’est pour ça que nous étions partisétions partis. Mais nom de nom dit-il dit-ellemais où sont donc les habitants ?les habitants ?Elle lui répond il lui répond chacun mon bon chacun ma bellechacun croit qu’il n’y a personnesinon l’amour de lui pour ellesinon l’amour d’elle pour lui,d’elle pour lui. C’est ainsi mon bon ma bellec’est ainsi ma belle mon bonc’est ainsi qu’il n’y a personnec’est ainsi qu’on est des millionsdes millions. Jean Tardieu "Monsieur monsieur" Gallimard 1951 "Formeries" est le titre du recueil de Jean Tardieu. Il s'explique "... Ce pluriel est inventé, mais le mot au singulier, existe. C'est le nom d'un village sur les "hauts" de l'Oise normande. Les traits principaux de ce pays sont comme certaines des pages qui suivent la nudité des lignes et la rigueur du climat tout ce qu'il faut pour chercher quelque chose qui soit en même temps ici et ailleurs..." L’éternel enfantGrand plaisir grand merciMerci mille fois merciA bientôt Mais non Mais siCe n’est rien je vous en prie. A Dimanche à LundiA Mardi à MercrediC’est cela plutôt VendrediLe matin, je veux dire à midiDès l’aurore avant la nuit. Sans façon c’est par iciTrop aimable. Bonne nuit. Jean Tardieu "Formeries", au chapitre Les beaux métiers - éditions Gallimard, 1976 Monsieur monsieur - chapitre Six études pour la voix seule Étude de voix d'enfant Les maison* y sont làles deux pieds sous la portetu les vois les maisons ? Les pavé y sont làles souliers de la pluiey sont noirs mais y brillent. Tout le monde il est làle marchand le passantle parent le zenfantle méchant le zagent. Les auto fait vou-houle métro fait rraouet le nuage, y passeet le soleil, y dort. Tout le monde il est làcomme les autres joursmais c'est un autre jourc'est une autre lumière aujourd'hui c'est hier. * orthographe originaleJean Tardieu "Monsieur monsieur", Gallimard 1951 Récatonpilu ou Le Jeu du pouletPour Nicolas Si tu veux apprendre des mots inconnus, récapitulons, récatonpilu. Si tu veux connaître des jeux imprévus, locomotivons, locomotivu. Mais les jeux parfaits sont les plus connus jouons au poulet. Je suis le renard je cours après toi plus loin que ma vie. Comme tu vas vite ! Si je m'essoufflais ! Si je m'arrêtais ! Jean Tardieu "Comme ceci, comme cela" - Gallimard, 1979 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Au conditionnel Si je savais écrire je saurais dessinerSi j'avais un verre d'eau je le ferais geleret je le conserverais sous verreSi on me donnait une motte de beurre jela ferais couler en bronzeSi j'avais trois mains je ne saurais oùdonner de la têteSi les plumes s'envolaient si la neige fondaitsi les regards se perdaient, jeleur mettrais du plomb dans l'aileSi je marchais toujours tout droit devantmoi, au lieu de faire le tour duglobe j'irais jusqu'à Sirius etau-delàSi je mangeais trop de pommes de terre jeles ferais germer sur mon cadavreSi je sortais par la porte je rentreraispar la fenêtreSi j'avalais un sabre je demanderaisun grand bol de RougeSi j'avais une poignée de clous je lesenfoncerais dans ma maingauche avec ma maindroite et vice je partais sans me retourner, jeme perdrais bientôt de vue. Jean Tardieu "Comme ceci, comme cela" - Gallimard, 1979La rare ponctuation et les retours à la ligne sont ceux de l'original. Dans le texte imprimé, Les vers commençant par "Si" sont alignés à la marge gauche, et tous les autres ont un alignement décalé d'une quinzaine de signes. Cette présentation n'est pas respectée ici, par difficulté technique. 2. recueil "Il était une fois, deux fois, trois fois..." << Chat et chatte, heureux comme des rois,Regardent leur petit qui boit,Une fois trois, trois. En 1947, Jean Tardieu publie un premier recueil destiné particulièrement aux enfants "Il était une fois, deux fois, trois fois ... ou La table de multiplication en vers" Gallimard, illustré par Élie Lascaux, dans lequel on trouve mise en scène, la table de multiplication. Extrait Les aventures d’une famille de chatsLe chat brun, dans le salonA beau tourner en rond,Ça ne fait qu’un seul chat brun,Une fois un, un. Le chat fait la grimace,Car il est furieuxDe voir un autre chat dans la glace !Une fois deux, deux. Chat et chatte, heureux comme des rois,Regardent leur petit qui boit,Une fois trois, trois. Les chats font semblant de se battreUne fois quatre, quatre… Puis, grimpés sur le toit de zinc,Une fois cinq, cinq. Ils pourchassent les souris,Une fois six, six. Et sautent après les alouettes,Une fois sept, sept… Sur le toit, ils passent la nuit,Une fois huit, huit… Alors que leur bon lit d’étoffes,Une fois neuf, neuf, En bas, les attend chez Clarisse,Une fois dix, dix. Jean Tardieu "Il était une fois, deux fois, trois fois ... - Gallimard, 1947 Cette "table de multiplication en vers" a été rééditée en collection Folio Cadet Gallimard 1991, puis dans la collection "Enfance en poésie" sous le titre "Je m'amuse en rimant", avec des illustrations modernisées...En Gallimard-Jeunesse est paru un deuxième ouvrage sous le même titre, "Je m'amuse en rimant" 1992, sous-titré "Au chiffre des grands hommes", il ne contient pas la table de multiplication, mais un inédit, "Petit voyage autour des capitales", et diverses reprises, ainsi que des jeux de rimes. Voici un autre passage de cette "table de multiplication" La nièce attentionnée Séraphine dans sa mainTient quatre fleurs du jardinQu'elle a cueillies à quatre pattesQuatre fois un quatre Va au marché, choisit des truitesQuatre fois deux huit Qu'elle pose dans sa blouseQuatre fois trois douze Achète un panier de fraisesQuatre fois quatre seize Une bouteille de vinQuatre fois cinq vingt Un cornet de belles dattesQuatre fois six vingt-quatre Puis une douzaine d'huîtresQuatre fois sept vingt-huit Puis un ananas juteuxQuatre fois huit trente-deux Enfin des grappes de cassisQuatre fois neuf trente-six Pour la fête de sa tanteQuatre fois dix quarante. Jean Tardieu "Il était une fois, deux fois, trois fois ... - Gallimard, 1947 Création poétique Puisque les tables de multiplication sont un apprentissage obligé de l'école élémentaire, voici une activité transdisciplinaire comme on les affectionne, à réserver plutôt aux grandes classes de Cycle 3 et de Collège. •À la manière de Jean Tardieu, à partir des tables X 2, 3,4 ... construction de comptines amusantes en recherche individuelle ou par groupes de 3 ou 4 élèves, en utilisant rimes et assonances. •Plus facilement qu'avec la multiplication, les tables d'addition et de soustraction peuvent autoriser l'invention de situations liées à l'opération d'ajouter ou de retrancher des éléments, pour permettre ce n'est pas le cas dans les deux textes présentés une petite histoire séquentielle comme celle-ci exemple 1 - addition Le bois des animaux Un chat noir et un chat bleu / Un et un deuxRencontrent une pie en allant au bois / Deux et un troisUne tortue les rattrape / Trois et un quatreUn lapin blanc les rejoint / Quatre et un cinq ... imaginer la suitedébut de comptine originale lieucommun exemple 2, soustraction Les pommesillustration à la manière d'un Andy Wharol très sommaire Dix pommes crues dans un four neufUne de perdue, en reste neufUne qu'est trop cuite, y en a plus qu' huitUne qu'est trop verte, en reste septUne qu'est trop lisse, y en a plus qu' sixUne dans la main, en reste cinqUne qui éclate, y en a plus que quatre Une pour le roi, en reste troisUne dans le feu, y en a plus que deuxUne dans la lune, en reste qu'uneLa dernière en bois ... je la mang' pas.image et comptine originales lieucommun - modifié en 2012 pour le Printemps des Poètes Jean Tardieu n'est pas l'auteur de ces deux comptines traditionnelles, mais elles peuvent aussi servir d'exemple pour la création des textes sur le thème de l'addition et de la soustraction Les lapins coquinsUn petit lapin sur le chemin Rencontre un autre petit lapinDeux petits lapins sont devenus petits lapins sur le cheminRencontrent un autre petit lapinTrois petits lapins sont devenus petits lapins sur le cheminRencontrent un autre petit lapinQuatre petits lapins sont devenus petits lapins sur le cheminRencontrent un autre petit lapinJ’ai cinq doigts sur ma main pour compter Les petits - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Les mésanges Cinq mésanges vertesFont des pirouettesL'une se casse la patteY'en a plus que quatre. Quatre mésanges vertes Sur une branchetteL'une s'envoleraY'en a plus que trois. Trois mésanges vertesS'en vont à la fêteL'une se pince la queueY'en a plus que deux. Deux mésanges vertesChantent à tue-têteVient le clair de luneY'en a plus qu'une. Une mésange verteTriste et bien seuletteMais voilà le loupY'en a plus du tout !
Voiciune sélection d’albums incontournables pour la rentrée des classes. Le petit ogre veut aller à l’école. La vie du petit ogre n’est pas gaie: il ne mange jamais d’enfant contrairement à se parents qui ne pensent qu’à les dévorer. Il s’ennuie, mais un jour, le petit ogre découvre un livre oublié par un enfant.
La maîtresse a fabriqué des petits lapins On a récité une comptine avec Un petit lapin joue dans le jardin Un petit lapin rencontre un autre petit lapin Deux petits lapins jouent dans le jardin Deux petits lapins rencontrent un autre petit lapin Trois petits lapins jouent dans le jardin Trois petits lapins rencontrent un autre petit lapin Quatre petits lapins jouent dans le jardin Quatre petits lapins rencontrent un autre petit lapin Cinq petits lapins jouent dans le jardin. Dans ma main, j'ai 5 doigts pour compter les petits lapins Grâce à cette comptine, on a travaillé sur les nombres 1, 2, 3, 4 et 5. Rencontreun autre petit lapin 2 petits lapins sont devenus copains. 2 petits lapins sur le chemin. Rencontrent un autre petit lapin La notion sera aborde en 3 sances: Les petits lapins copains, Cahier de vie et Combien veux-tu de lapins.. Rencontre un autre petit lapin 2 petits 24 mars 2016. La premire fois que Meg la Golden Retriever tomba nez nez avec

Les lapins copainsUn petit lapin sur le chemin lever l’indexRencontre un autre petit lapin lever l’index de l’autre mainZioup ! Faire se toquer les 2 doigts et lever 2 doigts sur une seule mainDeux petits lapins sont devenus copains. montrer 2 doigts sur une main en agitant les doigts comme des oreillesDeux petits lapins sur le cheminRencontrent un autre petit lapinZioup !Trois petits lapins sont devenus et encore un et encore unJ’ai 3 petits deux, trois !

UNPETIT LAPIN U n petit lapin Rencontre un autre petit lapin Cela fait deux petits lapins copains deux petits lapins rencontrent un autre petit lapin Cela fait trois petits lapins copains Trois petits lapins rencontrent un autre petit lapin Cela fait quatre petits lapins copains Quatre petits lapins rencontrent un autre petit lapin Cela fait cinq petits lapins copains

14 novembre 2011 1 14 /11 /novembre /2011 1431 Une petite comptine très simple pour mémoriser les décompositions du nombre 5. Les petits lapins 1 petit lapin rencontre... ... un autre petit lapin. 2 petits lapins jouent dans le jardin. 2 petits lapins rencontrent... ... un autre petit lapin. 3 petits lapins jouent dans le jardin. 3 petits lapins rencontrent... ... un autre petit lapin. 4 petits lapins jouent dans le jardin. 4 petits lapins rencontrent... ... un autre petit lapin. 5 petits lapins jouent dans le jardin. Dans ma main, j'ai 5 doigts pour compter les petits lapins. Published by Nadine - dans Comptines - chants
  1. Щከካорсо звፎզε αքαրунапе
  2. Аπօ εнишυμ щθпቨኪ
    1. Иቮузвըዣխ դυփиλу ւαрю
    2. Αኯука κи
    3. Аነ շևтաζεգувը

Comptinesdu mois. Petit lapin. Mon petit lapin Mon petit lapin s'est sauvé dans le jardin cherchez-moi coucou, coucou Je suis caché sous un chou Remuant son nez il se moque du fermier cherchez-moi coucou, coucou Je suis caché sous un chou Frisant ses moustaches le fermier passe et repasse mais ne trouve rien du tout le lapin mange le chou. Mon petit lapin a

Étymologie LAPIN, -INE, subst. Étymol. et Hist. A. 1. Ca 1450  petit mammifère rongeur très prolifique » Myst. Vieil Testament, éd. J. de Rothschild, 12202 ; spéc. loc. a 1611 mémoire de lapin Cotgr. ; b 1809 courir comme un lapin P. Leclair, Médit. hussard, p. 125 ; c 1850 le coup du lapin  coup derrière la nuque » Dumas père, Chasse au chastre, II, 4, p. 216 ; 2. 1649 lapine Scarron, Virgile travesti, III, 128b ds Richardson Nos femelles vagabondes Autant que lapines fécondes. B. P. métaph. 1. 1718 brave comme un lapin d'un homme bien habillé Le Roux, p. 292 ; 2. 1790  homme gaillard » Restif de La Bretonne, Le Palais-Royal d'apr. R. Dagneaud, Les él. pop. ds le lexique de la Comédie humaine d'H. de Balzac, p. 95 ; spéc. arg. milit. 1809 P. Leclair, op. cit., VIII Moi dans un hôpital ! [...] Ils sont bons là , les lapins [les camarades hussards] Je ne suis pas malade ; 3. a 1858 L. Larchey, Les excentricités du lang. fr. ds Revue anecdotique, t. 7, p. 566 Dans l'argot du collège, on appelle aussi lapins des libertins en herbe ; b 1928 chaud lapin M. Stéphane, Ceux du trimard, p. 204. C. 1. 1783  voyageur pris en surnombre dans les voitures publiques » d'apr. Esn. ; 1876  voyageur non sonné au compteur et dont le conducteur empoche les six sous » ibid. ; d'où prob. 2. 1878-79 faire cadeau d'un lapin à une fille  ne pas payer ses faveurs » Gill, La Petite lune, n°13, p. 3 ; 1881 poser un lapin  id. » Rigaud, Dict. arg. mod., p. 308 ; 1888 id. A. Daudet, Immortel, p. 46 lui [d'Athis] n'attend que le décret de l'Officiel pour filer à l'anglaise et, après quinze ans d'un bonheur sans mélange, poser à la duchesse un de ces lapins !. Issu de lapereau* par changement de suff. ; a remplacé connin*, qui se prêtait, dès le xiie s, à des jeux de mots obscènes La création de l'expr. chaud lapin B 3 b a été favorisée par chaud de la pince, attesté dans le même sens dep. 1866, Delvau v. G. Roques ds Mél. Baldinger, p. aussi les définitions des noms lapin et lièvre afin d'amorcer la réflexion symbolique.**Expressions populaires Claude Duneton, dans son best-seller La Puce à l'oreille Éditions Balland, 2001 nous éclaire sur le sens d'expressions populaires bien connues Poser un lapin, c'est ne pas venir à un rendez-vous et laisser attendre l'autre au lieu fixé. Le cheminement du  lapin » tout au long du XIXe siècle vaut sans doute le détour… Peut-être plus qu'aux qualités de l'animal lui-même, le succès des locutions est dû à l'alacrité du mot lapin qui sonne joliment à l'oreille. Il y a quelque chose de coquet dans le lapin ; au XVIIIe son disait d'un homme qui avait mis un nouvel habit, qu'il était paré comme un lapin. Peu avant la Révolution, les cochers des voitures publiques en service entre Paris et Versailles - surnommées  pots de chambre » - appelaient lapin un voyageur pris en surnombre 1783, dans Esnault. Pourquoi ce sobriquet ? Impossible de le dire - peut-être certains paysans empruntant es voitures transportaient-ils quelques lapins dans un panier, d'où une plaisanterie facile sur la notion du surnuméraire ? Est-ce que les gens montaient et descendaient en marche avec agilité ? Ils sautaient comme des lapins ?... Peut-être les premiers étaient-ils des habitants de la Garenne-Colombes, que l'on appelait des  lapins » à cause de la  Garenne » ? D'une autre garenne sur le chemin ?... Comment savoir, dans le lointain des temps, ce qui faisait rire les conducteurs de pot de chambre ! Ce qui est plus que probable en revanche, c'est qu'il y ait un lien direct entre ce lapin en surnombre, et le passager des pataches et des diligences qui montait sur le siège de devant, à côté du cocher ; une manière de voyager que l'on appelait dès l'époque de la Restauration en lapin 1819 dans Esnault. Le cocher lui tendait parfois la lanière de cuir de son fouet pour l'aider à grimper près de lui. Que ce voyageur payât moins cher, ou pas du tout - ou seulement un coup à boire au conducteur à l'étape - l'idée de resquille était présente chez le passager en lapin. La locution fut en usage jusqu'à la fin du XIXe ; Jules Vallès l'utilise en 1882, au sujet de ces  frais débarqués » à Paris, dont l'affolement les incite à retourner d'où ils viennent  Ils sauteraient sur le marchepied, et iraient se poser là -haut, en lapin, quittes à se fourrer sous la bâche quand on reverrait le pays lâché l'avant-veille. » Le Tableau de Paris, 1882. Cette idée que le lapin était un voyageur  en plus », non régulier, passa aux omnibus où il était en 1876,  un voyageur non sonné au compteur et dont le conducteur empoche les six sous » ce qui se disait étouffer un lapin Esnault. Un cocher de voiture de maÃtre qui transportait un  client » en douce pendant un moment de liberté disait faire un lapin. Le sens de la resquille passa naturellement aux chemins de fer où un lapin était une personne voyageant sans billet 1885. Et c'est ici que les Athéniens s'atteignirent, car le lapin  resquilleur » passa aussi chez les filles publiques pour désigner, que le second Empire, un client qui filait sans payer après avoir été servi… D'où l'habitude qu'elles eurent ensuite de faire payer avant le voyage à Cythère !. L'expression coller un lapin ou poser un lapin signifiait dans le monde des bordels en 1880  ne pas rétribuer les faveurs d'une fille » Esnault. L'idée de  manquement » fit adopter l'expression poser un lapin - d'abord par les étudiants semble-t-il, grands utilisateurs d'amour vénal et peut-être grands resquilleurs - pour  ne pas venir à un rendez-vous » 1890 la première attestation. Il dut y avoir une attraction formelle avec la locution en usage laisser poser quelqu'un, lui faire faux bond. Tiens ! encore un saut de lapin ! En 1897 un personnage du Voleur de G. Darien, qui n'a pu se rendre à un rendez-vous, dit  Je t'ai laissé poser hier soir ; excuse-moi car je n'ai pas pu faire autrement... » La même année Julien Rictus écrivait de son côté Pis… mal fringué… fauché… sans treffe, J'os'rai seul'ment pas y causerDonc un béguin, c'est comm' des nèfes,Quant au lapin... c'est tout posé !**Zoologie Selon Matt Pagett, auteur de Le petit livre de merde titre original What shat that ?, Quick Publishing, 2007 ; édition française Chiflet & Cie, 2008 "Ils sont petits mais très nombreux et font donc le bonheur des chercheurs de crottes., qui ne rentrent jamais bredouilles. Puisque lapins, lièvres et cerfs ont le même régime, il est normal que leurs excréments se ressemblent. C'est en fonction de leur forme et de leur grosseur que nous savons à qui les attribuer. Description Les crottes de lapin se présentent sous forme de grappes rondes, de 5 à 12 millimètres de diamètre, qui contiennent des fibres non digérées. De couleur sombre, luisantes, elles deviennent plus claires en séchant. Elles dégagent une légère odeur d'ammoniac. Deuxième service Comme la plupart des lagomorphes et certains rongeurs comme le cochon d'Inde, les lapins produisent deux sortes de matière fécale les crottes décrites ci-dessus et les caecotrophes, plus petits, plus mous, plus sombres, plus humides et agglutinés par une sécrétion verdâ en bactéries, ils puent horriblement. En fait on les trouve très rarement dans la nature car les lapins les mangent dès qu'ils sortent de l'anus de leur voisin. Ces caecotrophes sont indispensables à la bonne santé du lapin puisque très riches en nutriments et en vitamines. Ils contiennent deux fois moins de fibres que les crottes dures. Les caecotrophes sont le produit d'une fermentation intestine bactérienne. La nourriture passe dans l’œsophage, l'estomac, le caecum puis le colon, avant d'être à nouveau consommée par l'animal. Ce procédé de fermentation intestine n'est pas sans rappeler celui des ruminants qui régurgitent le bol alimentaire pour le remâcher. Comme des lapins C'est en 1859 que Thomas Austin introduisit douze couples de lapins dans l'état de Victoria, en Australie. On connaÃt la suite ils seraient maintenant plus de six millions. Merci Mr Austin !"**Symbolisme Dans le Dictionnaire des symboles 1ère édition, 1969 ; édition revue et corrigée Robert Laffont, 1982 de Jean Chevalier et Alain Gheerbrant, "Il faut penser à l'extrême importance du bestiaire lunaire dans cette tapisserie sous-jacente de la rêverie profonde de la rêverie profonde, où se sont inscrits les archétypes du monde symbolique, pour comprendre la signification des innombrables lièvres et lapins, mystérieux, familiers et souvent inconvenants compagnons des clairs de lune de l'imaginaire. Ils hantent toutes nos mythologies, nos croyances, nos folklores. Jusque dans leurs contradictions tous se ressemblent, comme se ressemblent les images de la lune. Avec elle, lièvres et lapins sont liés à la vieille divinité Terre-Mère, au symbolisme des eaux fécondantes et régénératrices, de la végétation, du renouvellement perpétuel de la vie sous toutes ses formes. Ce monde est celui du grand mystère où la vie se refait à travers la mort. L'esprit, qui n'est que diurne, s'y heurte, saisi à la fois d'envie et de crainte devant des créatures, qui prennent nécessairement pour lui des significations ambiguÃs. Lièvres et lapins sont lunaires, parce qu'ils dorment le jour et gambadent la nuit, parce qu'ils savent, à l'instar de la lune, apparaÃtre et disparaÃtre avec le silence et l'efficacité des ombres, enfin parce qu'ils sont à tel point prolifiques que c'est leur nom que M. Larousse a choisi pour illustrer le sens de ce mot. La lune en arrive à devenir parfois elle-même un lièvre. Ou du moins le lièvre est-il souvent considéré comme une cratophanie de la lune. Pour les Aztèques, les taches de l'astre provenaient d'un lapin qu'un dieu avait jeté à sa face, image dont la signification sexuelle est aisément perceptible. En Europe, en Asie, en Afrique, ces taches sont des lièvres ou lapins, ou bien un Grand Lapin, ainsi qu'il appert encore aujourd'hui dans la comptine J'ai vu dans la lunetrois petits lapinsqui mangeaient des prunesen buvant du vintout plein. Quand il n'est pas la lune elle-même, le lapin ou le lièvre est son complice ou son proche parent. Il ne peut être son époux, car il faudrait pour cela qu'ils possèdent une nature contraire ; mais il est son frère ou son amant, cas dans lequel leurs rapports ont quelque chose d'incestueux, c'est-à -dire de sacré gauche. Les années lapin du calendrier aztèque sont gouvernées par Vénus, frère aÃné du soleil, qui comment l'adultère avec sa belle-sÅ“ur Lune. Pour les Maya-Quiché, ainsi qu'en témoigne le Popol-Vuh, la déesse Lune se trouvant en danger fut secourue et sauvée par un héros Lapin ; le Codex Borgia illustre cette croyance en rapprochant dans un même hiéroglyphe l'effigie d'un lapin de celle d'une jarre d'eau, qui représente l'astre proprement dit. En sauvant la Lune, le Lapin sauve le principe du renouvellement cyclique de la vie, qui gouverne également sur terre la continuité des espèces végétales, animales et humaines. Le Lapin - et plus souvent encore le Lièvre - devient ainsi un Héros Civilisateur, un Démiurge, ou un ancêtre mythique. Tel apparaÃt Menebuch, le Grand Lapin des Algonquins Ojibwa et des Sioux Winebago. Possesseur du secret de la vie élémentaire, qui était déjà reconnu à cet animal dans la glyptique égyptienne Enel, La langue sacrée, Paris, 1932, il met ses connaissances au service de l'humanité Menebuch apparut sur terre sous les traits d'un lièvre et permit à ses oncles et tantes, c'est-à -dire à l'espèce humaine, de vivre comme ils le font aujourd'hui. c'est à lui que remontent les arts manuels. Il combattit les monstres aquatiques des profondeurs ; après un déluge, il recréa la terre et, à son départ, la laissa dans son état actuel. C'est parce qu'il participe de l'inconnaissable, de l'inaccessible, sans cesser pour autant d'être un voisin, un familier de l'homme sur cette terre, que le lapin ou lièvre mythique est un intercesseur, un intermédiaire entre ce monde et les réalités transcendantes de l'autre. Il n'existe pas d'autre lien que Menebuch entre les hommes et l'invisible Grand Manitou, divinité suprême ouranienne qui constitue, tout comme Yahvé, une représentations du Père archétypal. Menebuch est donc un Héros-Fils, ce qui le rapproche du Christ selon Gilbert Durand Pour les nègres d'Afrique et d'Amérique comme pour certains Indiens, la lune est lièvre, animal héros et martyr, dont l'ambiance symbolique est à rapprocher de l’agneau chrétien, animal doux et inoffensif, emblème du Messie lunaire, du fils, par opposition au guerrier conquérant et solitaire. Les Algonquins, après leur évangélisation, ont effectivement reconduit Menebuch sous la forme de Jésus-Christ. Radin voit ici l'expression archétypale du deuxième stade de la conception du Héros, après le Trickster ou joueur de tours, proche parent du Bateleur des Tarots, dont les motivations sont purement instinctives ou enfantines. Menebuch, précise Radin, est un animal faible, qui lutte cependant et est prêt à sacrifier son caractère enfantin à une évolution future. La mythologie égyptienne renforce cette induction quand elle donne les apparences du lièvre au grand initié Osiris, qui est dépecé et jeté dans les eaux du Nil pour assurer la régénération périodique. Aujourd'hui encore, les paysans chi'ites d'Anatolie expliquent l'interdit alimentaire dont est frappé le lièvre, en disant que cet animal est la réincarnation d'Ali ; or ils considèrent Ali comme le véritable intercesseur entre Allah et les Croyants, auxquels ce saint héros a sacrifié ses deux fils ; ce que souligne en termes précis le distique ésotérique des derviches Bektachi Mohammed est la chambre, Ali est le seuil. On peut encore citer en Inde la Sheshajâtaka, où le Bodhisattva apparaÃt sous la forme d'un lièvre pour se jeter en sacrifice dans le feu. Le lièvre, qui, comme la lune, meurt pour renaÃtre, est devenu de ce fait dans le Taoïsme, le préparateur de la drogue d'immortalité. On le représente au travail à l'ombre d'un figuier, broyant des simples dans un mortier. Les forgerons chinois utilisaient son fiel pour la fonte des lames d'acier il était censé communiquer force et éternité à l'acier, pour ces mêmes raisons qui faisaient qu'en Birmanie on le considérait comme l'ancêtre de la dynastie lunaire. L'ambivalence symbolique du lièvre apparaÃt souvent en des images ou des croyances qui imbriquent si bien les deux aspects - faste et néfaste, gauche et droit - de son symbole, qu'il est difficile de les isoler. Ainsi, on dit en Chine que la hase conçoit en regardant la lune et, selon le texte d'Yan Tcho-Keng-lou les jeunes filles se conduisent presque toujours comme des lapines qui regardent la lune ; d'où cette croyance chinoise que, si une femme enceinte reçoit les rayons lunaires, son enfant naÃtra avec un bec de lièvre. Nous touchons ici à la signification sexuelle diffuse et multiple qui unit lune, lapins et lièvres. Au Cambodge, l'accouplement ou la multiplication des lièvres était censé faire tomber les pluies fertilisantes, qui proviennent également de la lune, étant yin. Pour les paysans aztèques ce n'est pas un dieu-lapin mais les quatre cents lapins, quatre cents exprimant l'idée même de surnombre, c'est-à -dire d'abondance inépuisable, qui protègent les moissons. Mais ces familières petites divinités agraires étaient aussi les maÃtres de la paresse et de l'ivrognerie, toutes deux habitudes que combattait très sévèrement le rigide code civil mexicain. La même ambivalence symbolique se retrouve dans la signification augurale des années-lapin du calendrier elles peuvent être indifféremment bonnes ou mauvaises car le lapin saute d'un côté et de l'autre. Tout ce qui est liée aux idées d'abondance, d'exubérance, de multiplication des êtres et des biens porte aussi en soi des germes d'incontinence, de gaspillage, de luxure, de démesure. Aussi l'esprit, à un moment donné de l'histoire des civilisations, s'insurge-t-il contre les symboles de la vie élémentaire qu'il voudrait contrôler ou endiguer. Il craint en effet que ces forces, naturellement agissantes et positives dans l'enfance de l'homme et du monde, ne détruisent ensuite ce qui se fera grâce à elles. A ce que l'on pourrait nommer l'âge de raison [cette vision de l'humanité est évidemment obsolète] les peuples s'élèvent contre les religions animistes. Elles frappent alors le lièvre d'un tabou. Dans le Deutéronome et le Lévitique, il est stigmatisé et interdit comme l'impur. Les Celtes d'Irlande et de Bretagne, sans aller si loin, l'élevaient pour leur plaisir, mais ne consommaient pas sa chair, mentionne César. [Attention, le tabou peut être au contraire signe de vénération de l'animal]. Des interdits semblables sont attestés chez les Baltes, dans toute l'Asie et jusqu'en Chine. Si l'on repense à Menebuch et à Trickster, on peut alors imaginer que le lièvre est symboliquement associé à la puberté, qui n'a plus les excuses de l'enfance, mais en produit les premiers fruits. Singes et renards, dans le bestiaire sélénique, sont les plus proches voisins des lièvres et lapins. Tous sont les compagnons d'Hécate qui nourrit la jeunesse, mais hante les carrefours, et finalement invente la sorcellerie. * * Dans Les Cartes médecine, Découvrir son animal-totem 1999, traduction française 2010, de Jamie Sams et David Carson, on peut lire que "Il y a longtemps, bien longtemps – personne ne sait vraiment combien de temps – le Lapin était un guerrier courageux et sans peur. Il s’était lié d’amitié avec Å’il qui marche, la sorcière. La sorcière et le Lapin passaient beaucoup de temps ensemble à jaser et à partager leurs expériences. Ils étaient des amis très proches. avidement mais ne dit pas un seul mot. Puis, le Lapin dit  J’ai faim ». Å’il qui marche ramassa une pierre, souffla dessus et la changea en navet qu’elle donna à son ami. Le Lapin prit une bouchée, goûta, et mangea tout le navet avec appétit. Mais, une fois de plus, il ne dit pas un mot. Les deux amis continuèrent leur petit bonhomme de chemin sur la piste qui menait à la montagne. Alors qu’ils étaient presque rendus au sommet, le Lapin trébucha, tomba et roula jusqu’en bas. Quand Å’il qui marche le rejoignit, le Lapin avait bien piètre mine. Elle utilisa un de ses baumes magiques pour le délivrer de ses douleurs et rebouter ses os brisés. Le Lapin ne dit pas un mot. Plusieurs jours passèrent et Å’il qui marche se mit à chercher son ami. Elle chercha partout, mais il restait introuvable. À bout d’idées, Å’il qui marche arrêta ses recherches. Puis, elle croisa le Lapin tout à fait par hasard.  Lapin, pourquoi te caches-tu ? Pourquoi m’évites-tu ? » demanda la sorcière.  Parce que j’ai peur de toi. J’ai peur de la magie », répondit le Lapin tout tremblant.  Laisse-moi tranquille ! - Eh bien !, répliqua Å’il qui marche, j’ai utilisé mes pouvoirs magiques pour te soulager et voilà que tu me tournes le dos et refuses mon amitié. - Je ne veux plus rien savoir de toi ni de tes pouvoirs », rétorqua le Lapin sans même porter attention aux larmes que ses propos suscitaient chez Å’il qui marche.  J’espère que je ne te retrouverai plus sur mon chemin et que je ne te reverrai jamais. - Lapin, dit Å’il qui marche, nous étions jusqu’à maintenant de bons amis et de vrais camarades, mais c’est tout à fait fini. Je pourrais bien te détruire sur-le-champ, mais en souvenir du passé et des bons moments que nous avons partagés, je n’en ferai rien. Pourtant, je te jetterai un sort, à toi et à ceux de ta race. Dorénavant, vous parlerez tant et si bien de vos peurs qu’elles se réaliseront toutes. Poursuis ton chemin car les douces médecines qui nous liaient d’amitié sont rompues. » Et depuis ce temps, le Lapin attire les objets de ses peurs. Il se promène en criant  Aigle, j’ai peur de toi. » Si l’Aigle ne l’entend pas, il crie plus fort  Aigle, laisse-moi tranquille ! » L’Aigle, l’ayant enfin entendu, s’amène et n’en fait qu’une bouchée. Le Lapin appelle ainsi les lynx, les loups, les coyotes et même les serpents jusqu’à ce qu’ils viennent. Comme l’illustre cette histoire, les adeptes de la médecine du Lapin ont si peur des tragédies, maladies, désastres de toutes sortes, ils redoutent tant de  se faire prendre » qu’ils attirent ce qu’ils craignent afin d’en tirer des leçons. Le message est celui-ci ce à quoi vous résistez persistera. Ce que vous craignez le plus, vous le vivrez. Si vous avez choisi le Lapin, arrêtez de parler des choses terribles qui pourraient arriver et rayez les mots  s’il fallait » de votre vocabulaire .Cette carte indique que vous vous inquiétez de ce qui vient ou que vous tentez de contrôler ce qui n’a pas encore pris forme, l’avenir. Arrêtez-moi ça tout de suite ! Dressez une liste de vos peurs et permettez-vous de les ressentir. Respirez profondément et sentez-les s’échapper de votre corps dans la Terre-Mère, comme si vous les lui donniez. A l’envers Traqué, le Lapin se fige sur place, voilà l’image du Lapin en sens contraire. Si vous avez tenté de résoudre une situation de votre vie et que vous vous en êtes senti incapable, vous vous êtes peut-être figé vous aussi. C’est peut-être un signe indiquant que vous devez attendre que les forces de l’Univers se mettent de nouveau à tourner. Ou bien encore, qu’il vaut mieux arrêter et vous reposer. Dans tous les cas, cela indique que vous devez réévaluer le processus dans lequel vous êtes engagé, pour vous libérer des attitudes négatives, des obstacles et des contraintes. En termes simples, vous ne pourrez exercer d’influence à moins que vous ne changiez vos perceptions de la situation actuelle. On peut toujours s’en sortir puisque les forces de l’Univers poursuivent leur cours et ne s’arrêtent jamais. C’est la façon dont vous abordez les problèmes qui compte. Inspirez-vous du Lapin. Retirez-vous dans un terrier sûr et prenez soin de vous ; abandonnez-y vos peurs et attendez le moment propice pour vous aventurer dans la prairie, à l’écart des rôdeurs qui voudraient bien s’approprier un morceau de votre précieuse énergie. Mot-clef Peur."* * D'après Madonna Gauding, auteure de Animaux de pouvoir, Guides, protecteurs et guérisseurs 2006, traduction française Éditions Véga, 2006 Guide d'interprétation En tant que symbole oniriquePeur ; Fertilité ; Lune . Astuce ; Humilité ; Sauts ; Créativité ; tant que gardien ou protecteurGarde contre l'inquiétude tant que guérisseurGuérit les phobies ; Apaise les tant qu'oracle ou augureNe laissez pas les pensées craintives se reproduire ; Cherchez l'enseignement caché dans les expé et contes Une légende germanique affirme que le lapin, jadis oiseau, a reçu cette forme d'Eostra, la déesse du Printemps. Par gratitude, le lapin apporte depuis lors des Å“ufs à Pâ le lapin est votre animal de pouvoir Vous avez un problème avec la peur. Les choses même que vous craignez le plus - banqueroute, divorce, maladie grave, perte de travail, agression physique - parce que votre énergie craintive les attire. Lorsque le malheur frappe, vous êtes paralysé. en réalisant que la peur est un état mental, votre vie s'améliore et vote amour de la vie émerge, permettant d'offrir au monde votre douceur et votre mental fertile et créatif. Vous croyez à la magie et au monde féerique. Parfois, vous voyez des fées dans le jardin au crépuscule. Vous êtes très conscient des phases de la lune. Si vous n'êtes pas effrayé, votre générosité est illimité au lapin de vous aiderà réaliser sue le vie est courte et à l'apprécier pleinement ;à tomber enceinte ;à être rapide et à éviter un désastre potentiel ;à entamer une nouvelle carriè au pouvoir du lapin en notant l'effet des phases de la lune sur vous ;en passant du temps dans le jardin le soir. Dans beaucoup de cultures, le lapin est associé à la lune parce que ses petits deviennent adultes dans l'espace d'un mois. Commencez les nouveaux projets à la lune croissante. A la lune décroissante, abandonnez les choses devenues inutiles dans votre vie. Élément Terre." * * Diana Cooper, auteure du Guide des archanges dans le monde animal édition originale 2007, traduction française, Éditions Contre-dires, 2018 nous délivre un Message des lapins et des lièvres Même si vous avez l'impression que vous êtes insignifiant, il se peut que vous ayez une mission d'âme d'une grande importance. Travailler avec les autres peut faire apparaÃtre la magie. Les lapins viennent d'Orion, la constellation de la sagesse et de l'illumination. Tous les êtres originaires de cette planète présentent les qualités du féminin divin, de la lumière et de la joie ainsi que de la sagesse dans leurs champs d'énergie, et les lapins le démontrent clairement. Ils rayonnent également des qualités de délicatesse, de douceur, de compassion, d'empathie, de sympathie et d'autres attributs du féminin divin. Durant l'âge d'or de l'Atlantide, tous les foyers avaient un chat, des chiens et un lapin. Le chat veillait sur l'énergie du foyer et le protégeait. Il pouvait y avoir jusqu'à trois chiens dans une maison, car chaque enfant en avait un et apprenait à en prendre soin. Le chien protégeait l'enfant et allait à l'école avec lui. Le lapin protégeait également l'enfant, car, avec l'énergie maternelle féminine, il peut se montrer un excellent gardien pour veiller sur ses proches. Cependant, le lapin restait à la maison et y maintenait l'énergie avec le chat. Étant donné que les chats et les lapins viennent d'Orion, même s'ils se sont vu attribuer des rôles différents sur Terre, ils ont une affinité qui, par moments, peut facilement être détectée. On peut souvent les voir converser par télépathie. Les lapins sont purs, légers, affectueux et câlins. Les enfants pouvaient les serrer dans leurs bras quand ils avaient besoin d'être réconfortés. En même temps, ils ont du bon sens et sont utiles et attentionnés. Ils savent exactement ce qui se passe dans les champs d'énergie des humains et des autres espèces animales. Si quelqu'un a besoin de soutien et de confort, ou s'il souffre ou se sent trahi, le fait de caresser un lapin peut aider à guérir son cÅ“ur. En tant que guérisseurs du cÅ“ur, ils ont beaucoup à offrir, car, venant d'Orion, ils soignent avec sagesse et amour. L'expérience consiste à connaÃtre les faits. La sagesse consiste à posséder une bonne connaissance des choses, une perspective globale et l'amour pour savoir comment gérer une situation de la meilleure façon possible. Ces petites créatures pleines de sagesse sont reliées au chant de la Terre. Tout être sensible émet des notes de musique. Les montagnes émettent des notes claires et cristallines. Les océans et les rivières propres jouent de belles harmonies. Tous les arbres, les rochers et les animaux ajoutent leurs notes à la mélodie de l'ensemble. Et une planète paisible ressemble à un orchestre qui navigue dans l'espace. Lorsque vous vous sentez en harmonie, vous apportez, vous aussi, votre contribution à la beauté et à la vibration de l'orchestre planétaire. Cependant, à l'heure actuelle, la Terre dans son ensemble n'est pas dans le bon registre et joue une note discordante lorsqu'elle flotte dans l'univers. A mesure que la fréquence de la planète et de l'univers augmente, tout change très vite, et la Terre sera en paix et en harmonie peu de temps après la création du nouvel âge d'or en Les lapins s'accordent à la vraie mélodie de la Terre chantée par la Terre-Mère. Le lapin est une créature petite mais spéciale, qui transmet le chant de la Terre par son champ aurique. Une partie de la mission de son âme est d'aider les autres à s'harmoniser avec ce chant. Une goutte d'huile apaise les eaux troublées ; les hautes fréquences éliminent les plus basses ; les notes pures et claires éveillent l'harmonie du chÅ“ur tout entier, et les lapins sont reliés au chant de la Terre pour nous apprendre à nous ascensionner de belle manière. Cela forme, avec la sagesse que les lapins répandent dans leurs champs d'énergie vers les autres, un immense service qu'ils offrent au cours de leur incarnation. Ils essaient d'amener les gens, les autres animaux, la terre, les éléments, l'herbe, les fleurs, les arbres, les rivières et les mers dans une harmonie parfaite. Étant donné que les lapins sont accordés au chant de la Terre, ils peuvent entendre quand un humain ou un prédateur s'approche, car leurs vibrations affectent la musique. Cette capacité les protège en les avertissant du danger. En même temps, les lapins essayent vaillamment d'amener les fréquences inférieures qui se propagent autour des humains et des prédateurs à un niveau plus élevé. Les lapins travaillent avec l'archange Gabriel, un puissant messager de lumière, pour répandre la pureté, la clarté, la lumière et la joie partout où ils vont. Là où il y a harmonie, géométrie sacrée et intention, les anges diffusent leur chant dans cet endroit et changent le son en vibrations sonores. Les lapins portent la sagesse de la géométrie sacrée dans leurs auras, de sorte que les anges chantent des harmonies pour eux. En conséquence, c'est à travers ces petites créatures que les résonances vibratoires des anges se répandent dans les prairies. L'archange Sandalphon est considéré comme l'ange de la musique, car il comprend les harmoniques de la création. Par l'intermédiaire des lapins, il s'allie à l'archange Gabriel pour connecter les sons du chant de la Terre avec la musique des sphères. Ce sont les harmonies divinement parfaites créées par les mouvements de tous les corps célestes. Ceci aide à garder en place le projet de la septième dimension pour la Terre comme une vision de notre potentiel divin. Les licornes sont attirées par la pureté et l'innocence de ces animaux. Si vous caressez un lapin avec amour, une licorne peut vous apporter ses bienfaits. Si vous voyez un champ plein de bobtails qui gambadent, il y aura souvent une licorne qui déversera de la lumière sur eux. Cette lumière est prise dans leurs terriers et dan le sol lui-même. Ainsi, les lapins apportent la lumière la plus élevée dans le sol et l'y enracinent. Les lapins n'ont pas ménagé leurs efforts pour faire passer le sol lui-même dans la cinquième dimension. Ils se rassemblent dans des lieux qui ont besoin de leur énergie, où ils peuvent concentrer les harmoniques du chant de la Terre. Même si les humains les traitent mal et tirent sur eux, et si les autres animaux les chassent, les lapins poursuivent courageusement leur mission. Ce sont de vaillants petits travailleurs. VISUALISATION POUR SE CONNECTER AUX LAPINS Trouvez un endroit où vous pouvez vous détendre sans être dérangé. L'archange MichaÃl dépose son manteau bleu de protection autour de que vous êtes assis dans une belle prairie vert émeraude, parsemée de fleurs sauvages colorées et odorantes. Un lapin au pelage doux s'approche de vous et vous regarde avec des yeux doux et aimants. Prenez-le dans vos bras et caressez ce petit animal à la fourrure si douce. Si vous le désirez, vous pouvez lui parler mentalement de vos problèmes. Prenez votre temps pour caressez l'animal qui émet des vibrations d'amour, de guérison et de sagesse. Appelez l'archange Gabriel. Voyez sa pure lumière blanche qui s'approche de vous et sentez-la vous illuminer. Appelez mentalement l'archange Sandalphon. Voyez sa lumière argentée qui s'approche de vous, puis qui ne fait plus qu'un avec pouvez prendre conscience du chant de la Terre. Même si vous ne pouvez pas l'entendre, la vibration coule à travers vous et vous apporte l'harmonie. Et maintenant, la lumière des archanges Gabriel et Sandalphon vous relie à la musique des sphères. Sentez que l’univers entier s'aligne en harmonie. Une licorne diffuse ses bienfaits sur vous et sur le lapin. Remerciez le lapin, les archanges Gabriel et Sandalphon ainsi que les licornes. Puis, ouvrez les yeux lorsque vous vous sentez en harmonie. * Dans Rencontre avec votre animal totem édition originale 2010, traduction française 2015, Phillip Kansa et Elke Kirchner nous proposent la fiche suivante sur le lapin "Caractéristiques positives Productivité et créativité ; Atteindre ses objectifs de manière quoi cet animal m'aideLe lapin t'aide à exprimer ta créativité et à aborder ton travail sous l'angle du jeu. Cet animal fort t'encourage à mener tes projets avec enthousiasme et créativité. Il t'aide à concrétiser tes visions et tes idées, et à les rendre le lapin me protègeLe lapin te garde de voir la vie comme un labeur et t'invite à aborder l'existence avec légèreté et fantaisie. Il réintroduit le jeu dans tes activités et t'empêche de renoncer quand tu stagnes dans tes projets et tes démarches. La force du lapin te pousse à concrétiser des idées fé pour me relier à cet animalImagine que tu vois un groupe de lapins dans un pré. Observe-les quelques instants. Tu ressens leur vitalité, et même s'ils sont tous tête baissée à grignoter l'herbe, ils sont en éveil et remarquent tout ce qui se passe autour d'eux. Ouvre ton cÅ“ur et invoque la force du lapin. Tu remarques comme l'énergie afflue en toi. Laisse la prolificité du lapin gagner le domaine de ton existence qui en a besoin. Imagine que tu réussis les choses, de manière ludique et joyeuse. Puis, remercie l'animal et reviens dans l'ici et maintenant." ** D'après Annie Pazzogna, auteure de Totem, animaux, arbres et pierres, mes frères, Enseignement des Indiens de Plaines, Le Mercure Dauphinois, 2008, 2012 et 2015, le Lapin Mastinca appartient au clan du Sud qui comprend l'Ours, la Chouette, le Loup, La Loutre, la Souris et le Coyote. La direction du Sud est également associée au blanc, à la Grand-Mère Lune, à l'élément eau et à l'émotionnel. "Lapin vit en communauté dans des terriers exposés au Soleil. Il se repose tout le jour pour gambader la nuit. Au moindre bruit suspect, un guetteur frappe le sol, à l'aide de ses pattes postérieures. Tous se précipitent alors vers une cachette toute proche. Il ne s'éloigne pas de son gÃte car il s'oriente mal. Il est la prudence, a la conscience du danger. Chaque lapin loge dans un terrier personnel. Les plus âgés vivent au centre de la cité souterraine, les autres s'installent en périphérie. Madame fait "chambre à part" au moment d'enfanter. La femelle Lièvre, "très longues oreilles", a la particularité de ne pas avoir de cycle saisonnier, tout comme l'espèce humaine. L’œil tout rond de Mastinca reflète Grand-Mère Lune ; certains disent même que "Longues oreilles" ne craint pas d'étendre son image au cÅ“ur de l'astre des nuits. Mastinca apparaÃt et disparaÃt avec promptitude dans le silence. Nous ignorons s'il est dans notre monde ou dans l'au-delà . Il est le lien entre invisible et humains. Prolifique, il est le renouvellement de la vie, la guérison, la renaissance, l'intuition et l'équilibre. Lapin ou Lièvre mythique est le symbole de l'existence terrestre, il est lié à la lumière de l'aube. Autrefois, les pattes de Lapin dessinées sur les chemises ou les jambes signifiaient qu'un combat s'effectuerait à pied et dans une action rapide. "La Danse du Lapin" célèbre la fertilité.Récapitulatif positif Prudence - Renouvellement - Intuitionnégatif Imprévisible - Paresseux."* * Dans son jeu de carte L'Oracle du peuple animal Guy Trédaniel Éditeur, 2016, Arnaud Riou regroupe les animaux par famille. Le lapin appartient selon lui à la famille de l'introspection avec le panda, le scorpion, la biche, le porc-épic, le griffon, la cigogne, le sphinx, l'escargot et la pieuvre. "L'introspection. Lorsque vous tirez une carte de la famille introspection, c'est qu'un animal vient vous encourager à ne pas vous précipiter à agir, mais davantage à plonger en vous pour découvrir votre personnalité, le sens d'un obstacle ou d'une situation. Les animaux d'introspection vous aident à mieux vous connaÃtre, mieux vous comprendre et mieux vous aimer dans votre développement personnel. [...] Connais-toi toi-même et tu connaÃtras l'univers et les Dieux, enseignait Socrate. La première famille de cet Oracle du peuple animal est la famille de l'introspection. Lorsqu'une situation nous semble bloquée ou douloureuse, lorsque nous nous sentons perdus, il est nécessaire de revenir à soi, de chercher en soi les ressources nécessaires pour évoluer dans le bon sens. Pour les chamans, le monde extérieur est une reproduction de notre monde intérieur. Si notre monde intérieur est fluide, apaisé, et si nous avons le cÅ“ur ouvert, nous allons attirer à nous des relations fluides, des situations apaisées et des personnes qui ont le cÅ“ur ouvert. Si en revanche, nous sommes blessés, si notre cÅ“ur s'est fermé et si nous sommes persuadés que les autres nous en veulent, nous allons attirer à nous des relations conflictuelles, douloureuses et toxiques. Chacun en a fait l'expérience, lorsque nous nous sentons amoureux, nous attirons à nous des belles personnes et des situations favorables. Tous les changements démarrent de notre cÅ“ur. Pour transformer une situation, commencez par modifier le regard que vous portez sur une situation. Il n'existe aucun échec, il n'existe que des possibilités de s'améliorer, de ses développer et de grandir. Lorsque vous tirez une carte de la famille de l'introspection, c'est une invitation à ne pas vous précipiter vers une solution ou une action. Prenez le temps de méditer, de vous comprendre. Les animaux de cette famille vont vous accompagner dans cette introspection pour vous apporter les images, les symboles, nécessaires à la juste compréhension de ce que vous courage n'est pas une absence de peur,Mais l'autorisation que nous nous donnons de vivre avec la peur................................................................................................................................................La carte représente plusieurs Lapins dans les garennes. Paysage de plaines et de collines. L'horizon est large. Ambiance de petit matin. On aperçoit plusieurs terriers ici et là . Quatre ou cinq Lapins jouent. Au premier plan, un Lapin clair nous regarde. Il se tient sur ses pattes arrière, à l'affût............................................................................................................................................... Le Lapin est un animal lunaire par excellence. Il est lié au silence, à l'introspection. On dit qu'un Lapin s'était sacrifié en se jetant dans le feu pour satisfaire le dieu Indra. Sa récompense fut d'accéder à la vie éternelle sur la Lune. Les reliefs de la Lune vus de la Terre ont, depuis, la forme d'un Lapin. Le Lapin se met facilement en retrait. Il vit sous la terre. Lorsqu'il sort, il dresse ses oreilles, à l'affût du moindre mouvement. Il détale au premier bruit inconnu. On dit d'ailleurs du poltron qu'il file "comme un lapin". Contrairement au Lièvre, le Lapin creuse des terriers et des galeries complexes dans lesquelles il va se réfugier. La Lapine met bas quatre ou cinq fois par an. Elle aménage de petits nids qu'elle réchauffe par ses poils ventraux. Les bébés Lapins naissent aveugles et sans poils. Ils sont allaités par la mère pendant quelques semaines, le temps qu'ils apprennent à se débrouiller seuls. Le Lapin est bien plus gros que la plupart des rongeurs des champs et des garennes, ce qui fait de lui une proie facile. Il est menacé par un grand nombre de prédateurs, les renards, les rapaces, les chiens, les chasseurs. Il est rare qu'un Lapin termine sa vie paisiblement. Pour survivre, sa stratégie consiste à se déplacer toujours en ayant un Å“il sur une entrée du terrier. Le Lapin incarne la peur. Il est en permanence en alerte, sur le qui-vive. Son enseignement nous rappelle que ce à quoi nous résistons persiste. Ce que nous craignons le plus, nous le vivrons. Pour les chamans, le monde extérieur est un prolongement de notre monde intérieur. Si nous nous sentons en manque, nous attirerons la fortune. De même, si nous vivons dans la peur, nous attirerons à nous des situations qui viendront tester notre courage. Intégrer sa peur et la dépasser est l'enseignement du Lapin. Les Lapins sont connus pour leur facilité à se reproduire. En Australie au siècle dernier, l'introduction de deux douzaines de Lapins de garenne avait suffi à ce qu'on recense, quelques décennies plus tard, quelque trente millions d'individus. La rapidité avec laquelle ils se reproduisent et le fait su'il vivent souvent près des cimetières associent les Lapins à l'immortalité. Ils raccourcissent les intervalles entre la vie et la mort. Ils sont symboles de fécondité et de protection pour les passages entre deux mondes. Le Lapin est le quatrième signe du zodiaque chinois, associé au chat. Il est reconnu comme une personnalité attachante, douce, évitant les conflits. Les battements du cÅ“ur du Lapin sont très rapides. Ces petits animaux font facilement une crise cardiaque lorsqu'ils ont trop peur. L'image du Lapin est ambivalente. Il est à la fois associé à la pureté par son pelage blanc, il l'est aussi à la lubricité par sa rapidité à se reproduire. Animal complice complexe et touchant, le Lapin rassure les enfants qui s'endorment avec sa peluche, accompagne la fête de Pâques par son esprit du sacrifice et nous guide sur notre chemin d'introspection. Lorsque le Lapin vous apparaÃt dans le tirage, c'est qu'il fait partie de la famille de l'introspection. Lorsqu'il apparaÃt dans le tirage, c'est toujours pour vous permettre de regarder en vous quelle peur, actuellement, vous empêche de vous développer. Ça peut être la peur de vous engager, la peur de vous ouvrir, de voyage, de prendre le métro, de prendre la parole en public. Le Lapin peut aussi vous interroger sur le rythme avec lequel vous entreprenez un projet. Évitez-vous toute confrontation ? De quelle façon persévérez-vous ? Le Lapin peut accélérer un processus. Enfin, il vous accompagne lorsque vous vous sentez stérile. Car le Lapin est l'emblème de la fécondité. Mots-clés La peur - L'introspection - Le silence - La Lune - La famille - La douceur - L'enterrement - La reproduction - La fidélité - La fécondité. Signification renversée Lorsqu'il vous apparaÃt dans sa situation renversée, le Lapin indique un rapport à la peur qui peut être paralysant ou fuyant. La peur est une émotion qui fait partie des cinq émotions fondamentales peur, colère, joie, attirance/répulsion et tristesse. Elle agit comme un tableau de bord. C'est un indicateur pour apprendre à développer vos ressources. Le Lapin dans sa position renversée vous invite à plonger dans cette émotion, à vous en inspirer pour, non pas freiner votre créativité, mais au contraire pour la développer avec la fécondité du Lapin. Le message du Lapin Je suis le Lapin. Je suis sur la Terre et sur la Lune en même temps. J'ai équilibré mes polarités masculine et féminine. J'ai intégré la peur à ma créativité. Je fais partie des animaux les plus féconds. Je peux t'accompagner vers la création, vers la production. Je t'apprendrai à ne plus avoir peur de ta peur. A la dépasser, à la prendre dans tes bras. Tu peux faire appel à moi pour guérir toutes tes phobies. Je viens aussi te montrer à quel point la vie est courte. Beaucoup d'humains ne sont pas conscients de la rapidité de l'existence. Ils vivent comme s'ils n'allaient jamais mourir et passent à côté de l'essentiel. Je t'aiderai à incarner tes projets, à prendre des risques. Demande-moi de t'inspirer dans l'exploration et l'apprentissage des cycles lunaires. Je t'apprendrai à observer la Lune. Et chaque fois que tu plongeras ton regard dans les reliefs de cet astre, je serai là . Je t'apprendrai alors à réguler tes cycles, à reconnaÃtre les phases de création, de déclin et d'apothéose. Je suis la Lapin, avec moi, tu apprendras les cycles de la vie. Le rituel du Lapin Je me relie à l'esprit du Lapin, esprit de la fraÃcheur, du renouveau. Je reconnais ta vivacité, ta spontanéité. Toi, le Lapin qui a tant développé ton intuition, ton instinct. Je me relie au grand esprit du Lapin qui nous aide à dépasser les frayeurs pour nous faire rencontrer nos ressources. J'écris sur mon cahier cinq situations pour lesquelles je ressens de la peur. Je respire profondément. J'écris sur la page de droite cinq qualités que m'ont permises ces peurs. Ainsi, la peur de la foule a pu m'apprendre à vivre seul, la peur de l'agression peut m'apprendre à développer mon intuition ou mon discernement. Je répète cette phrase "Aujourd'hui, je prends conscience de mes peurs et je les accueille. Elles sont là pour m'apprendre à les dépasser. Je rends hommage à l'esprit du Lapin qui m'accompagne dans cette transformation. Même si je ne sais pas toujours comment faire, je prends plaisir à imaginer que je peux m'appuyer sur chaque peur pour développer une nouvelle qualité. Aussi, malgré ma peur, je m'aime, je m'accueille et je me respecte profondément."* * Pour Melissa Alvarez, auteure de A la Rencontre de votre Animal énergétique LLewellyn Publications, 2017 ; traduction française Éditions Véga, 2017, le Lapin est défini par les caractéristiques suivantes Traits Le Lapin symbolise la fertilité, l'intuition et l'agilité physique. Il est connu pour la vitesse avec laquelle il se reproduit. Dès l'âge de six mois, une lapine peut avoir dans une portée jusqu'à quatorze petits, et elle peut redevenir gestante juste après avoir mis bas. En principe, elle peut avoir douze portées par an. Le Lapin est très intuitif et agit immédiatement par instinct. Il est très agile et peut faire des bonds de plus de 2, 5 m. Cela peut lui causer des problèmes parce qu'il réagit sans réfléchir. Talents Abondance ; Adaptabilité ; Alerte ; Artiste ; Doué ; Compassion ; Coordination ; Créativité ; Désir ; Élégance ; Émotions ; Famille ; Pense très vite ; Fertilité ; Va fourrager ; Doux ; Gracieux ; Croissance ; Harmonie ; Humilité ; Intuition ; Joie, Gentillesse ; Vivacité ; Chance ; Nourricier ; Observateur ; Dépasse la peur ; Réflexes rapides ; Renaissance ; Autosuffisant ; Sensibilité ; Timidité ; Vitesse ; Spontané ; Tendresse. Défis Anxieux ; Impulsif ; Indécis ; Manque de stimulation ; Imprudent ; Agité ; Prend des risques ; Timide ; Imprévisible ; S'inquiète trop. Élément Terre. Couleurs primaires Noir ; Brun ; Gris ; Blanc. Apparitions Lorsque le Lapin apparaÃt, cela veut dire que vous devez faire attention à ce qui se passe autour de vous pour pouvoir réagir rapidement à l'abondance de possibilités qui se présentent à vous. Le lapin a une vision panoramique à 36 degrés, ce qui lui permet de tout voir sauf ce qui est exactement sous son nez. Cela veut dire de ne pas manquer ce qui est juste devant vous ! Le lapin est affectueux et il a une nature douce. Si vous avez été distant ou querelleur dans vos relations à cause de blessures du passé, le lapin peut vous montrer comment retrouver la douceur dans votre âme. Il signifie que vous vous concentrez trop sur les choses que vous craignez ou qui vous donnent du souci. Lâchez la peur parce qu'elle vous entrave. Et alors vous allez découvrir que vous êtes capable d'avancer par bonds. Le Lapin vous encourage à vous amuser dans la vie. Lorsqu'il se sent heureux et d'humeur joueuse, il va se contorsionner et taper du pied tout en sautant haut. Sa coordination et sa fine intelligence l'aident à se sortir de passages étroits ou de circonstances difficiles. Le lapin vous pousse à rester prêt à agir, réagir et bouger lorsque c'est nécessaire, pour vous mettre en situation de réussir. Aide Vous devez davantage approfondir la situation dans laquelle vous vous trouvez. Le Lapin adore creuser partout dans on environnement pour voir ce qu'il peut y découvrir, et il peut vous montrer comment déceler de petites informations qui vous seront très précieuses. Comme le Lapin, vous avez d'excellentes réactions, l'esprit rapide, et vous comptez sur vous-même pour réussir. Ces qualités vont vous aider à vous montrer plus malin que les autres pour les dépasser rapidement dans la compétition. Les gens peuvent croire que vous avez de la chance, mais en vérité vous vous basez sur votre intuition pour vous guider. Le Lapin vous met en garde contre l'ennui et la tendance à passer d'une chose à une autre sans vraiment rien terminer, surtout s'il s'agit de réalisations à long terme. Si vous avez des conflits dans votre travail ou avec une autre personne, le lapin peut vous montrer comment les résoudre facilement et sans répercussions négatives. Fréquence L'énergie du Lapin a une sonorité semblable à un fredonnement mêlé de bruits lancinants. Elle bouge très vite, en se précipitant dans différentes directions, presque comme si elle rebondissait contre des murs. Elle donne une sensation chaude, câline et affectueuse. Voir aussi Lièvre ; L'été semble faire sortir les petits lapins au lever du jour et le soir. Pendant les dernières semaines, vous avez essayé d'attraper l'un de ces lapins qui vivent dans votre jardin pour qu'il vienne manger une carotte dans votre main. Vous retournez à votre emplacement habituel et vous attendez. Au bout d'un moment, un lapin sort et suit la piste de la carotte que vous lui proposez. Il est bientôt à moins d'un mètre de la carotte que vous lui tendez. Il avance lentement et furtivement en reniflant dans l'air. Puis il mord un morceau de carotte. Vous êtes submergé par un immense sentiment de confiance de la part du lapin. Il a triomphé de son instinct le plus basique pour s'approcher de vous et manger la nourriture que vous lui offrez. Vous lui envoyez télépathiquement des messages imagés d'amour et de gratitude. Cette connexion vous remplit de joie pour la journée. Vous vous sentez davantage en harmonie avec vous-même et avec le monde autour de vous. ** Symbolisme celte Si l'on en croit Sabine Heinz, auteure de Les Symboles des Celtes, édition originale 1997, traduction française Guy Trédaniel Éditeur, 1998, "Chez les Indo-Européens, le lapin est l'animal de la lune et représente croissance, fécondité et amour ? ; les Grecs le sacrifient à Aphrodite. Actif aussi bien le jour que la nuit, il est rapide et se reproduit beaucoup. Les premiers Bretons le considéraient comme un animal sacré que l'on ne devait pas manger. Sur le continent, par contre, on peint souvent des scènes de chasse au lapin et des montagnes d'os qui ne peuvent provenir que de lapins. Par la suite, peut-être sous l'influence de la christianisation, le lapin devient en Bretagne l'un des animaux qui accompagnent les sorcières. tandis que, dans la tradition des Celtes insulaires, il peut être l'aboutissement d'un métamorphose, il devient ensuite un personnage mal défini dans les contes de tous les pays. L'histoire de la sorcière au lapin établit un lien avec les sorcières, ce qui ne correspond apparemment pas à sa signification première J'étais donc parti à la chasse aux lapins lorsque je vis une lapine particulièrement belle qui remuait ses oreilles et clignait de ses grands yeux. J'étais ravi de me trouver si près d'un spécimen aussi superbe ; elle s'élança à ma rencontre comme si elle voulait me dire tu ne peux pas me manquer. Je rassemblai les dernières miettes de poudre et tirai. Mon Dieu, le cri que poussa la lapine aurait effrayé le plus courageux des hommes. Soudain, le brouillard se leva entre elle et moi, de sorte que je ne pouvais plus la voir. Lorsqu'il se fut dissipé, je vis du sang à l'endroit où elle s’était assise et je suivis sa trace qui me conduisit jusqu'à la maison de Kathy Mac Shane. J'y entendis des plaintes et des soupirs. Lorsque j'ouvris la porte, je vis la Lapine assise, transformée en femme. Près d'elle se tenait un chat dont le poil se hérissa lorsqu'il m'aperçut et qui se mit à cracher. Je demandai à la vieille comment elle allait et ce qu'elle avait. Elle me répondit "Rien." Je l'interrogeai alors sur ce qui se trouvait là , par terre. Elle répondit qu'elle avait coupé du bois avec un crochet et qu'elle s’était blessé à la jambe dont coulait maintenant son sang." ** Symbolisme onirique Selon Georges Romey, auteur du Dictionnaire de la Symbolique, le vocabulaire fondamental des rêves, Tome 1 couleurs, minéraux, métaux, végétaux, animaux Albin Michel, 1995, Le lapin fréquente les rêves avec une certaine assiduité. Présent dans 6% des séances, il se place au douzième rang dans la famille des animaux. Il semble que l'imaginaire assimile le lapin et le lièvre puisqu'il est exceptionnel que ce dernier soit cité. L'apparition du lapin dans le rêve est en général furtive. Il est ce qu'en terme de cinéma on appelle une silhouette. Mais c'est une silhouette qui marque. Sur ce point, il offre des similitudes avec le serpent à peine mentionné, qui annonce presque toujours un temps fort de la dynamique de transformation. Il ne serait pas inutile de s'intéresser aux expressions du langage courant qui parle de chaud lapin, de petit lapin, et de poser un lapin. Chacune de ces expressions tire sa substance de l'animal et renvoie, respectivement, aux notions de sensualité, d'apitoiement sur soi-même et d'insaisissabilité. A l'heure de la traduction, on pourra se référer avec profit à ces éclairages. Cependant, le sens majeur du symbole se situe très au-delà de ces analyses de surface. Plusieurs observations conduiront progressivement vers l'interprétation profonde du lapin. La première concerne les corrélations. Sur ce plan, une orientation se dégage avec une netteté très rare 50% des trente-cinq symboles associés au lapin sont des animaux non prédateurs. Cela confirme ce que des analystes ont vu dans le lapin l'image de l'animal faible, à vocation de martyr, que l'on pourrait rapprocher de l'agneau de Dieu. Une seconde observation fait référence à l'écriture hiéroglyphique dans laquelle le verbe ouvrir était représenté par le signe lièvre surmontant le signe eau. Cette remarque pourrait paraÃtre incidente mais elle se trouve justifiée par deux autres constatations le lapin apparaÃt souvent, dans le rêve éveillé, comme celui qui ouvre un chemin. Qui ne se souvient que c'est aussi le lapin qui invite Alice à le suivre dans l’aventure imaginaire, dès que la fillette s'est endormie au pied de l'arbre ? le lapin est lié à l'eau, à l'élément féminin, dans la quasi-totalité des mythologies et des interprétations analytiques. A quelle mystérieuse ouverture le lapin du rêve conduit-il ? Pour répondre à cette question, il est préférable de poursuivre l'inventaire des observations. Après tant d'autres auteurs, nous ne pouvons que rappeler le caractère lunaire du lapin. De nombreuses mythologies ont vu le lièvre ou le lapin dans les taches de la lune ; Les rêves, ici aussi, apportent une confirmation sans réserve. Des patients, non instruits de la nature des symboles, associent spontanément l'animal et l'astre nocturne. Ainsi Denis  … Le vieil homme a les yeux tournés vers le ciel, il médite... y a des étoiles dans le ciel... puis la lune... je vois un paysage, dans la brume, et puis un lapin... y a un petit point d'eau, une mare... » Mais ce n'est pas seulement la lune qui est associée étroitement au lapin. Ce sont aussi la Vierge, Blanche-Neige, la biche, la vache, la tortue et bien d'autres symboles que C. G. Jung propose comme correspondant à l'archétype de la mère et/ou de l'anima. A ce stade de la recherche, presque tous les éléments habituellement reliés au lapin sont réunis. L'exploitation de la banque de données apporte cependant un indice supplémentaire qui va se révéler déterminant. Le lapin est souvent présent dès les premières images de la première séance, comme s'il jouait toujours un peu le rôle de celui d'Alice. Catherine, ainsi, prononce les premiers mots de sa cure  … Je vois une image de dessin animé... un lapin, qui court sur un petit pont en bois... c'est au bord d'une rivière... je vois une vache aussi... toujours en dessin animé... et puis des champignons, en rang, comme des soldats... » Le dessin animé ! A la lecture des rêves où apparaÃt le lapin, on est frappé de l'insistance avec laquelle les patients font référence à ce type de production. La corrélation est trop forte pour relever du hasard. L'expression dessin animé regardée du point de vue de la dynamique psychologique contient une puissante contradiction ! Le dessin fige et l'animation... anime ! Quel objectif attribue-t-on d'ailleurs au dessin animé, sinon de simuler le vivant, de reproduire l'apparence du réel ? Ce n'est pas jouer avec des mots pour les rendre dociles à la démonstration ! Un extrait de rêve – choisi parmi bien d'autres – exposera mieux que tous les développements la pertinence de l’affirmation selon laquelle le dessin animé symbolise l'apparence de la réalité. La fonction du lapin imaginaire est d'ouvrir le passage entre le monde de l'apparence et celui de la réalité intérieure, entre le monde visible et les potentialités du devenir. Paradoxalement peut-être, pour un Å“il profane, l'entrée dans l'univers des images du rêve correspond à l'accès au Soi, à la réalité fondée sur une perception de la totalité. A mesure, le monde quotidien, celui d'une prétendue réalité concrète, révèle sa nature de masque. Car c'est toujours l’œil du patient qui pose sur le monde le masque qui convient à son attente.  Le monde est un carnaval », chantait Georges Guétary... le lapin du rêve tend à lui donner raison ! On pourrait objecter que l'association entre le lapin et le dessin animé s'est établie en raison du grand nombre de productions où évoluent des images de lapins. La remarque serait recevable si les nombreux autres animaux du dessin animé entraÃnaient la même association. Ce n'est pas le cas. Écoutons Denis s'exprimer  … J'ai vu Blanche-Neige... entourée d'oiseaux, de lapins...[...] Je... je suis dans le dessin animé. J'ai la sensation d'être loin du monde réel ; j'ai maintenant envie de vivre vraiment, pas des histoires de dessins animés.. non ! En vrai ! En décor naturel... la vie, c'est tant de nuances qui ne peuvent pas être reproduites... tant de reflets... en fait, tous ces dessins animés sont des apparences !... Pas la représentation du monde réel... je m'identifie à tout ça... je me trompe ! Je ne suis pas dans la réalité... le monde que je vis est un monde de dessin animé... qui correspond à une correction du monde... » Denis poursuit longuement sur le même thème, mais cet extrait suffit à montrer à quel point le lapin est une clef vivante pour pénétrer derrière le mur des apparences. La réalité totale c'est l'anima, source de toutes les inspirations créatrices. C'est la composante féminine de la psyché. Pour atteindre ce qui est peut-être le sens ultime du symbole, il est indispensable de rappeler le double sens des grands archétypes liés au lapin la Vierge, la lune, Blanche-Neige, la biche, la vache, etc. La plupart de ces figures ont en commun de symboliser la mère et l'anima. Plusieurs indices permettent d'avancer une hypothèse dans beaucoup de séances, le lapin apparaÃt lorsque la rêveuse surtout – mais aussi le rêveur – sont prêts à rendre autonome l'empreinte féminine qu'ils portent en eux et qui s'était jusqu'alors superposée à l'image maternelle. L’anima ne se développe librement qu'à partir du moment où elle s'est affranchie de ce modèle impersonnel. Dans cette hypothèse, le lapin était bien digne de représenter le verbe ouvrir car cette prise d'autonomie est l'une des grandes portes ouvertes sur l'accomplissement de la personne. Agent de renouvellement, le lapin, comme tous les symboles médiateurs, est présent dans des situations très variées. On retiendra que le facteur commun de toutes ces situations est leur relation à l'intégration de l'anima. François propose un rêve étonnant, à tonalité tragique, par lequel il actualise le mythe Osiris du renouvellement. On sait que l’Égypte antique confère les attributs du lièvre à Osiris, le dieu de la mort et du renouvellement, dont le corps a été dépecé, puis reconstitué par Isis, la déesse lunaire. Mort, allongé sur une planche, le corps recouvert d'un suaire mouillé, François se lève comme un fantôme. Il monte sur un cheval et avance, au son d'une musique dont il ne perçoit pas l'origine. Il rencontre une jeune femme...  Je m'avance vers elle, pour voir si je la traverse... elle se lève... je la traverse !... Elle se met à l'intérieur de mon linge... à l'intérieur de moi... j'entends sa voix qui parle, en parlant de moi... qui chante... elle a les cheveux longs... elle sourit... on va, dans la forêt... il y a des lapins, des cerfs... il y a clair de lune.. » Cette séance exprime admirablement la régénérescence par intégration de l'anima. Elle se prolonge par des images saisissantes de la dynamique de restructuration. Un orage d'une violence extrême entoure cheval et cavalier. Les éclairs, la pluie ravagent le paysage. Un troupeau de bisons, puis un autre d'éléphants les piétinent ; déchiquetant, broyant les corps mélangés à a boue. Des vautours s'emparent des restes. Ces scènes de dépeçage rituel durent près de vingt-cinq minutes, avant les dernières phrases, apaisantes, qui décrivent le soleil séchant le paysage. * Beaucoup de rêves témoignent ainsi de la relation étroite entre le lapin, l'intégration de l'anima et les différentes étapes de l'évolution du rêveur. Le lapin blanc qui entraÃne le patient dans la forêt, dès la première séance, l'invite à pénétrer dans la voie salvatrice de l’imaginaire. Celui de Marc, intervenant dans le dix-septième scénario, encourage une avancée décisive de la transformation. D'autres accompagnent diverses phases du processus d’individuation. Chacun est une clef d'or ouvrant un champ élargi de la réalité psychologique. ** Symbolisme alimentaire Pour Christiane Beerlandt, auteure de La Symbolique des aliments, la corne d'abondance Éditions Beerlandt Publications, 2005, 2014, nos choix alimentaires reflètent notre état psychique Littérature Dans ses Histoires naturelles 1874, Jules Renard brosse des portraits étonnants des animaux que nous connaissons bien Les lapins Dans une moitié de futaille, Lenoir et Legris, les pattes au chaud sous la fourrure, mangent comme des vaches. Ils ne font qu’un seul repas qui dure toute la journée. Si l’on tarde à leur jeter une herbe fraÃche, ils rongent l’ancienne jusqu’à la racine, et la racine même occupe les dents. Or il vient de leur tomber un pied de salade. Ensemble Lenoir et Legris se mettent après. Nez à nez, ils s’évertuent, hochent la tête, et les oreilles trottent. Quand il ne reste qu’une feuille, ils la prennent, chacun par un bout, et luttent de vitesse. Vous croiriez qu’ils jouent, s’ils ne rient pas, et que, la feuille avalée, une caresse fraternelle unira les becs. Mais Legris se sent faiblir. Depuis hier il a le gros ventre et une poche d’eau le ballonne. Vraiment il se bourrait trop. Bien qu’une feuille de salade passe sans qu’on ait faim, il n’en peut plus. Il lâche la feuille et se couche à côté, sur ses crottes, avec des convulsions brèves. Le voilà rigide, les pattes écartées, comme pour une réclame d’armurier On tue net, on tue loin. Un instant, Lenoir s’arrête de surprise. Assis en chandelier, le souffle doux, les lèvres jointes et l’œil cerclé de rose, il regarde. Il a l’air d’un sorcier qui pénètre un mystère. Ses deux oreilles droites marquent l’heure suprême. Puis elles se cassent. Et il achève la feuille de salade. ** Yves Paccalet, dans son magnifique "Journal de nature" intitulé L'Odeur du soleil dans l'herbe Éditions Robert Laffont S. A., 1992 évoque lui aussi le Lapin 22 juillet Réserve de La Panne Sur la dune, [...] Partout, des crottes de lapin... Il se tient ici des réunions importantes - les congrès politiques de la gent Cuniculus. Jeannot le Tribun détale en montrant son derrière ! D'autres empreintes convergent vers la cime d'une dune. Conférence au sommet ? Le sort de la planète se décide sans qu'on y convie les hommes.** Dans le roman policier Nymphéas noirs Éditions Presses de la Cité, 2010, Michel Bussi construit une intrigue mêlée d'histoire de l'art qui se passe à Giverny. Les nénuphars sont bien sûr à l'honneur mais ils ne sont pas les seuls "Le lapin roux détale en zigzags désespérés sur la pelouse calcicole, comme si quelqu'un lui avait appris que les longs tubes d'acier que portent les trois ombres devant lui étaient capables de lui ôter la vie en un éclair blanc. - Il est pour toi, celui-là , Jacques. Jacques Dupain ne lève même pas son arme. Titou l'observe, étonné, puis braque son fusil. Trop tard. Le garenne a disparu entre deux genévriers. A chacun sa magie. Il n'y a plus devant eux que l'herbe nue broutée par les troupeaux de moutons récemment réintroduits. Ils continuent de descendre vers Giverny par le sentier de l'Astragale. - Putain, Jacques, t'es pas en forme, glisse Patrick. Même un mouton, je crois que tu le raterais. Titou, le troisième chasseur, hoche la tête pour confirmer. Titou est plutôt un bon tireur. Le garenne, s'il ne l'avait pas laissé à Jacques, il n'aurait pas fait deux mètres, avec lui... Fine gâchette, comme lui disent souvent les potes. Parce que pour le reste, question finesse..." ** Arts visuels Sur le site on trouve un rappel de l'analyse du tableau La Chute de l'Homme de Albrecht Dürer, inspirée des travaux de Panofsky qui montre l'association du lapin et de la théorie médiévale des humeurs en l'occurrence le lapin symbolise la sensualité sanguine au même titre que l'élan, le chat et le bÅ“uf. Unautre point est le concept que le lapin lapin roger x jessica des toons n'est pas en deux dimensions mais présent dans le monde réel et grâce à la technique les deux se rejoignent à l'écran [ 5 ]. Le film comporte aussi de très nombreux détails qui participent à la création d'une atmosphère, d'un ensemble [ 5 ]. Par rapport au livre, le film a réussi à être moins satirique UTILITAIRE DE LA SEMAINE Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. Ouvrir affiche-Journée de l’enfant Imprimez et affichez pour informer les parents de cette journée. DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE Causerie animée Ouvrir jeu d’images-La magie Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous préférez. Utilisez-les comme déclencheur pour la causerie. Posez des questions aux enfants pour voir ce qu’ils connaissent au sujet de la magie. Les enfants apprennent en s’amusant, profitez-en donc pour changer les places habituelles des enfants au cercle magique et le décorer avec tout ce qui est brillant et transparent pour mettre de la magie dans l’air lors de vos rassemblements! Suspendez des étoiles, des voiles, des rideaux brillants, de petites lumières de Noël blanches, etc. Préparez une petite surprise pour les enfants. Collez des étoiles phosphorescentes un peu partout dans le local. Éteignez les lumières et laissez la magie s’installer. Suspendez des étoiles au-dessus du cercle magique pour identifier la place de chacun. AMÉNAGEMENT Affiche thématique Ouvrir affiche thématique - La magie Imprimez, plastifiez et affichez à la vue des parents. Autocollants miniatures pour récompenses Autocollants miniatures pour récompenses – La magie Imprimez les illustrations sur des feuilles autocollantes et utilisez-les pour créer une banque d’autocollants originaux. Éduca-déco-La magie Ouvrir éduca-déco-La magie Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l’ambiance du thème. Éduca-thème – La magie Ouvrir éduca-thème-La magie Imprimez et plastifiez les différents éléments représentant le thème. Ces images vous permettront de présenter le thème aux enfants et à leurs parents tout en décorant un coin de votre local. Intégrer la magie partout dans votre local Voici quelques idées pour intégrer la magie dans votre local Offrez des emporte-pièces en forme d’étoile. Découpez et collez des étoiles sur les murs, les planchers, le plafond, sous les tables, dans les ateliers, sur les jeux, etc. Offrez des autocollants. Découpez et collez les lettres du mot magie » sur des assiettes de carton et attachez celles-ci les unes à côté des autres pour former une banderole. JEU D’IMAGES Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique.Ouvrir jeu d’images - La magie Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac Ziploc » ou dans votre bac thématique. Jeu de mémoire Ouvrir jeu d’images-La magie Imprimez la série d’images deux fois et utilisez les images à la manière d’un jeu de mémoire. ACTIVITÉ D’ÉCRITURE Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. Ouvrir fiche d’écriture – la magie FICHES D’ACTIVITÉ Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications. Ouvrir fiche d’activité – la magie Fiches éduca-nouilles – La magie Ouvrir fiches éduca-nouilles – La magie Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Nouilles magiques et autres produits disponibles sur notre boutique en ligne. Papier à lettres – La magie Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. Ouvrir papier à lettres – La magie Imprimez. LE COIN DES ATELIERS - La magie Amusez-vous avec les merveilleuses idées d’ateliers créés par Caroline Allard Atelier construction blocs Blocs de toutes les sortes auxquels vous aurez ajouté des autocollants qui brillent, des étoiles ou que vous aurez recouverts de papier d’emballage métallique. Blocs de type engrenage » pour réussir la magie de tout faire fonctionner en même temps! Bac d’oiseaux pour représenter la colombe du magicien. Atelier arts plastiques Un cerceau, des cordes, des billes et des plumes pour construire un capteur de rêves. Des brillants en bonne quantité pour créer des œuvres magiques et qui brillent. Des crayons en gel et du papier foncé pour écrire, comme par magie! Du carton noir et un modèle pour faire un chapeau de magicien. Des rouleaux de carton, des retailles de papier et de l’imagination pour se faire une baguette magique. Des ciseaux à découper avec des rebords amusants dentelés. Des autocollants qui brillent pour faire un gros collage collectif ou un plus petit, en individuel. Peinturez des roches pour en faire des roches magiques. Atelier dessins Des dessins à colorier sur les magiciens, les étoiles, les chapeaux, les lapins, etc. Dessinez avec de la colle et recouvrez de brillants. Suggérez aux enfants de dessiner ce qu’ils voudraient faire apparaître, comme par magie. Dessinez à la lampe de poche, dans le noir, ou avec une blacklight ». Coloriage créatif. Atelier jeux de rôles Cuisine du magicien Gros chaudrons, différents ingrédients que vous avez sous la main, grandes cuillères, vaisselle, coupes à vin, poudre magique poudre de Jell-O, etc. Le magicien Chapeau de magicien, cape noire ou décorée avec des appliqués qui brillent, baguette magique, lapin en peluche, cage d’oiseau, jeu de cartes, etc. Atelier manipulation Jeu de mémoire sur la magie avec les images d’educatout ou jeu de mémoire du commerce sur ce thème. Pâte à modeler bleu foncé noire à laquelle on peut ajouter des brillants! Emporte-pièces d’étoiles, de formes rondes, etc. Jeu de Lite-Brite. Différents jeux de cartes. Il en existe des géants que les amis aiment bien manipuler. Différents objets de magicien truqués farces et attrapes. Atelier pré-lecture Des livres sur la magie, l’imaginaire. Agrémentez le coin lecture de petites lumières, de voilage pour une cachette dans le noir... ou presque! istoires à écouter avec le centre d’écoute. Histoire en séquence à mettre en ordre. Atelier pré-écriture Jeu avec les étiquettes-mots d’educatout. Différentes fiches d’activité sur le thème. J’explore la lettre M », comme magie. Atelier motricité Un parcours psychomoteur dans le noir avec des objets à trouver, tout le long du parcours, qui représentent la magie baguette, chapeau, lapin, oiseau, carte, etc.. Chasse au trésor pour trouver les ingrédients de la potion magique du magicien. Jeu de parachute où l'on se cache en dessous pour disparaître. Activités dans le noir avec des lampes de poche pour tous et des lightsticks » que les enfants adorent. Petits trucs de magie/jonglerie à apprendre aux enfants. Jeu avec les ombres des enfants et d’objets placés derrière un drap blanc. Atelier bac sensoriel Bac de billes de toutes les couleurs. Petit bac de brillants ou de roches peinturées avec de la peinture brillante ou fluorescente. Atelier science Écrivez des messages codés avec du jus de citron et faites-les apparaître à la chaleur d’une chandelle. Objets fluorescents qui brillent dans le noir. Trucs de magie simples. ACTIVITÉS LANGAGIÈRES Étiquettes-motsChaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. Ouvrir étiquettes-mots – La magie Ouvrir étiquettes-mots géants-La magie magicien, magicienne, chapeau, baguette, lapin, rideau, carte, foulard, colombe, étoile, tour, poudre magique. Parle, parle, jase, jase Ouvrir étiquettes-mots – La magie Imprimez et plastifiez les étiquettes-mots. Chaque enfant pige un étiquette-mot. À tour de rôle, ils doivent présenter l’image qu’ils ont pigée. Discutez avec les enfants pour voir ce qu’ils connaissent par rapport à chaque image. Posez-leur des questions. Histoire imagée – la magie Ouvrir histoire imagée - la magie Imprimez. Assoyez-vous en cercle avec les enfants. Commencez la lecture de l’histoire imagée et aussitôt que vous arrivez à l’image, vous n’avez qu’à la pointer et les enfants doivent deviner le mot manquant, représenté par l’image. Scène spectacle de magie Ouvrir scène spectacle de magie Imprimez, plastifiez puis découpez les pièces. Les enfants utilisent les différentes pièces pour créer des scènes sur le paysage présenté. Tableau de feutrine – La magie Pour la construction de votre tableau de feutrine, collez quatre feuilles de feutrine de couleur noire sur un grand carton que vous accrocherez au mur. Ouvrir tableau de feutrine – La magie Imprimez. À l’aide des enfants, tracez et découpez les formes dans de la feutrine de différentes couleurs. Vous verrez que les formes colleront et tiendront simplement sur la feutrine. ACTIVITÉS DE TRANSITION Places magiques Ouvrir jeu d’images-La magie Imprimez et plastifiez les images dans le format que vous préférez. Collez une image sur chaque chaise de votre local en prenant soin de conserver un double pour vous. Lors du diner ou de la collation, appelez les enfants pour qu'ils viennent piger une image. Chaque enfant devra s'assoir à la place désignée, c’est-à-dire là où l’image correspondante se trouve. Bac pour les mains magiquePréparez un bac avec différents jeux en lien avec le thème exploité pour occuper les enfants après le lavage des mains. La seule consigne il faut avoir les mains propres pour utiliser les jouets et les jeux du bac. Le chemin magique Ouvrir jeux de transition-La magie Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l’intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou encore délimiter les différents ateliers. C’est ma place Ouvrir jeux de transition – La magie Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Mettez l’autre copie dans un sac. À tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu’ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train. ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES Objets magiques cachés dans les bacs Dans les bacs de manipulation plumes, sable, céréales de riz soufflé, insérez des étoiles imprimées et plastifiées. Laissez les enfants les trouver. Nommez la couleur de chaque étoile. Le magicienUn enfant a une baguette et les autres enfants attendent ses consignes. Le magicien pointe sa baguette vers les enfants et leur dit Je vous transforme en... » exemples grenouilles, chevaux, tables, etc.. Les autres enfants doivent mimer la démarche des animaux choisis ou encore représenter les différents objets nommés par le magicien. Après quelques transformations, changez de magicien! La baguette magiqueTouchez un enfant avec une baguette, sur son chandail, son pantalon, ses bas... L’enfant doit nommer le vêtement que vous avez touché. Vous pouvez rendre le jeu plus difficile en lui demandant qu’il nomme aussi la couleur de la pièce de vêtement. Variante vous pouvez choisir un autre thème que les vêtements, par exemple nommez les parties du corps ou les pièces de la maison. Abracadabra!Mettez divers objets sur la table une étoile, une baguette, etc.. Les enfants les observent attentivement pendant environ une minute. Recouvrez les objets d’un drap, puis retirez un objet. Retirez le drap. Les enfants doivent deviner quel objet le magicien a fait disparaître. Tours de magie Ouvrir jeu d’images - la magie Imprimez, plastifiez et collez les images sur le sol, de sorte à former un petit parcours. Les enfants devront sauter d’une image à l’autre. Au bout du trajet, placez un jeu de cartes. Le premier arrivé devra réussir à faire tenir deux cartes ensemble comme pour faire un château. Ensuite, il revient en sautant sur les images. Jeu d’illusionsFaites des ombres chinoises sur un grand drap blanc, accroché au plafond ou seulement derrière un carton blanc. Les enfants peuvent faire des animaux exemple la grenouille et ils deviennent ce que c’est. Vous pouvez inventer des animaux avec vos mains ou découper des formes d’animaux ou des objets et les coller sur des bâtons. Trucs de cartesDemandez aux enfants de se mettre deux par deux. Installez un ou plusieurs jeux de cartes par terre, de façon à ce que les enfants voient toutes les cartes. Le but du jeu est de rassembler toutes les cartes pareilles, le plus rapidement possible exemple les quatre cartes du chiffre 2, les quatre cartes du chiffre 5, et ainsi de suite. Tous les enfants commencent en même temps, au signal. L’équipe qui termine la première sera l’équipe gagnante Jeu de cartes Mettez plusieurs paquets de cartes à la disposition des enfants. Assoyez-vous par terre avec eux et amusez-vous pendant des heures. Parcours du magicienConstruisez un labyrinthe en plaçant des obstacles, comme une corde. Passez entre deux chaises sous lesquelles les enfants doivent ramper ou passer par-dessus, sans y toucher. Disposez un seau d’eau sur une chaise et les enfants doivent ramper en dessous. Incorporez ce que vous avez sous la main et demandez aux enfants de vous aider à construire le parcours. Maximisez les façons de vous mouvoir avec eux exemple ramper, sauter dix fois, sauter dans des cerceaux, marcher le long d’une corde, sautiller, tourner, etc.. La colombe du magicien Placez des cerceaux par terre. Les colombes se promènent autour, au rythme de la musique. Lorsque celle-ci s’arrête, chaque colombe doit aller dans un cerceau. La colombe qui n’a pas de cerceau est retirée du jeu. Enlevez un cerceau à chaque tour. Même principe que la chaise musicale. Traces de lapinÀ l’aide des jointures de votre index et de votre majeur trempées dans la farine, laissez des empreintes de lapin un peu partout. Faites une longue piste à suivre au bout de laquelle les enfants trouveront un chapeau de magicien avec une peluche de lapin à l’intérieur. Lapin dans le chapeau Faites un grand cercle. Tous les enfants se tiennent par la main, sauf le lapin qui est en dehors du cercle et qui porte un chapeau. Le lapin sautille autour du cercle et dépose le chapeau derrière un autre enfant. Aussitôt, le lapin se sauve et l’autre essaie de l’attraper. Le lapin doit se dépêcher à prendre la place de l’autre avant de se faire attraper. Le jeu recommence. Où se cachent les lapins? Ouvrir petit lapin Imprimez et plastifiez. Placez de petites images de lapin en carton un peu partout dans votre local en laissant seulement les oreilles dépasser. Au signal, les enfants doivent aller à la recherche des lapins. Il n’y a pas de gagnant, l’important est de s’amuser! À la fin, vous pouvez donner un petit lapin à chaque enfant qu’il pourra apporter à la maison. La queue du lapin a disparuOuvrir Jeu – La queue du lapin Imprimez et collez le lapin au mur, à la hauteur des enfants. Ajoutez un peu de ouate sur chaque queue de lapin. Ensuite, les enfants devront aller coller la queue du lapin, mais assurez-vous de bien leur bander les yeux. Le but du jeu est d’aider le magicien à retrouver la queue du lapin en la replaçant le plus près possible du lapin. ACTIVITÉ EXTÉRIEURE Poudre magiqueInstallez un bac de farine et déposez-y de petites pailles ou de petites étoiles. Les enfants doivent trouver le plus d’étoiles possible dans la poudre magique. Vous pouvez aussi ajouter des brillants dans le bac de farine. ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES Tours de magieLes enfants pratiquent un tour de magie avec leurs parents à la maison et viennent le présenter au reste du groupe soit lors d’un petit spectacle de magie ou simplement avant leur départ, à la fin de la journée. Installez un coin magie en permanence pour la semaine rideau suspendu au plafond, miroir sur un mur, coffre, chapeaux, foulards, bijoux, jeux de cartes, anneaux, etc. Pour un décor de spectacle, utilisez des boites de carton pour meubler le coin, des lumières de Noël, du tissu, de la musique, etc. Poupées à habiller – Le magicien Ouvrir poupée à habiller – Le magicien Imprimez et plastifiez. Laissez les pièces à la disposition des enfants. Ils pourront s’amuser à habiller la poupée de différentes façons. ACTIVITÉS COGNITIVES Éduc-tracé – La magie Ouvrir éduc-tracé – La magie Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l’objet relié de la même couleur que le tracé. Éduc-paires – La magie Ouvrir éduc-paires – La magie Imprimez. Les enfants doivent relier les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables à sec. Dessin à numéros – La magie Ouvrir dessin à numéros – La magie Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs. Bingo magique Ouvrir bingo magique Imprimez et plastifiez. Jouez au bingo avec les enfants. Jeu de la loupe Ouvrir jeu de la loupe – La magie Imprimez, puis plastifiez la planche de jeu et les vignettes et découpez-les pour ensuite les ranger dans une boîte ou dans un sac. Les enfants pigent une vignette grosse image et doivent la retrouver dans la planche de jeu à l’aide d’une loupe. Lorsqu’ils ont retrouvé l’image dans la planche de jeu, ils apposent la vignette sur la bonne case, sur la planche de jeu. Histoire et mémoire la magie Ouvrir histoire et mémoire la magie Imprimez, découpez et plastifiez les images. Retournez les images au sol, les enfants en pigent trois et doivent inventer une histoire en rapport avec celles qu’ils ont pigées. Cherche et trouve la magie Ouvrir cherche et trouve - la magie Imprimez et plastifiez. Les enfants pigent les images et doivent chercher et trouver l’image. Jeu de serpents et échelles - la magie Ouvrir jeu serpents et échelles la magie Imprimez et plastifiez. Utilisez un dé et de petites figurines comme pions. ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES La magie des aimantsPlacez des objets sur une table exemples clous, trombones, monnaie, élastiques, aluminium, crayons, blocs LEGO, rouge à lèvres, etc.. Placez un aimant près d’un objet à la fois. Rangez les objets attirés par l’aimant dans un bac et ceux qui ne le sont pas dans un autre bac. Amenez les enfants à découvrir quels métaux sont attirés par l’aimant. Globule s’interroge...Comment attraper un glaçon dans l’eau seulement avec un bout de ficelle? Expérience 27 la magie du sel Hypothèses Proposez aux tout-petits de faire un tour de magie. Demandez-leur de quelle façon ils pourraient attraper un glaçon qui flotte dans l’eau sans utiliser leurs doigts pour le ramasser. Ils ont comme seul outil un bout de ficelle. Laissez-les proposer toutes les solutions possibles, ils pourront ensuite tenter leur chance! Matériel un verre d’eau froide par enfant de la ficelle un morceau d’environ 15 cm par enfant un glaçon par enfant de la poudre magique du sel, mais ne le mentionnez pas tout de suite aux enfants, ils devront tenter de l’identifier plus tard! Manipulations Ton éducatrice te remettra un verre d’eau ainsi qu’un morceau de ficelle que tu placeras devant toi. Lorsque tous les amis seront prêts à commencer, ton éducatrice déposera un glaçon dans ton verre. À l’aide UNIQUEMENT de la ficelle, tu dois essayer de capturer le glaçon et de le sortir du verre. Attention! Tu ne dois jamais toucher le glaçon avec tes doigts! ** Si les enfants passent beaucoup de temps à cette étape, prévoyez un deuxième glaçon pour l’étape suivante.**Difficile, n’est-ce pas? Maintenant, ton éducatrice mettra à ta disposition une poudre magique. Dépose le bout de ta ficelle sur le glaçon en tenant l’autre bout dans ta main. Saupoudre ton glaçon d’une petite pincée de poudre 15 à 20 secondes sans faire bouger la ficelle, puis lève-la. Le glaçon s’y agrippe, comme par magie! Explications Demandez aux enfants D’après vous, que s’est-il passé? La fameuse poudre magique, c’était quoi? ». Laissez les enfants émettre leurs idées, puis annoncez-leur que c’était tout Simplement du sel de table. Le sel a des propriétés spéciales qui font en sorte qu’il peut faire fondre la glace. C’est pour cette raison qu’on en répand, l’hiver, sur nos entrées de maison et partout sur les routes. Il nous est très utile, car il nous empêche de glisser et de nous blesser en plus de diminuer considérablement les risques d’accident de voiture. Dans ton expérience, tu as utilisé une toute petite pincée de sel. Ce n’était pas suffisant pour faire fondre le cube de glace en entier, mais tout de même assez pour en faire fondre une petite partie, ce qui a permis à la ficelle d’entrer dans la glace. La température de l’eau a fait refroidir la glace qui avait fondu avec le sel. Le glaçon a donc durci de nouveau, ce qui a permis d’emprisonner la ficelle dedans. Pour consulter la banque d’expériences ACTIVITÉS DE BRICOLAGE Mon magicien miniature Ouvrir magicien miniature Imprimez, découpez et coloriez. Prenez un rouleau de carton et transformez-le en magicien en collant les différents morceaux dessus. Suspendez votre magicien au plafond. Mandalas-La magie Ouvrir mandalas – La magie Imprimez pour chaque enfant. Demandez aux enfants de colorier les mandalas pour leur offrir un moment de détente lors de certaines périodes de la journée. Modèles-La magie Ouvrir modèles-La magie Imprimez les différents modèles et utilisez-les selon vos besoins pour vos activités et créations tout au long du thème. Marionnettes à doigts – La magie Ouvrir marionnettes à doigts – La magie Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Les enfants insèrent leurs doigts pour faire bouger les marionnettes. Baguette magique Ouvrir modèle bricolage baguette magique Imprimez, puis reproduisez sur un carton épais. Demandez aux enfants de découper l’étoile et de la recouvrir de papier d’aluminium. Par la suite, prenez une baguette de bois comme pour les brochettes et coupez les bouts pointus. Les enfants doivent la peinturer ou la recouvrir de papier d’aluminium. Collez l’étoile au bout de la baguette à l’aide de colle. Chapeau de magicienRoulez une feuille de carton de façon à former un cône. Collez-la à l'aide de ruban adhésif ou brochez. Un petit truc si vous optez pour les agrafes vous pouvez coller de la gommette pour cacher les agrafes. Découpez des étoiles dans du papier d’aluminium et collez-les sur le chapeau ou dessinez-les simplement avec des stylos brillants. Glissez un bout des rubans dans le bout du chapeau. ColombeOuvrir bricolage – Colombe Imprimez et découpez. Faites colorier de petites plumes sur la queue de la colombe. Faites coller les ailes de chaque côté de la colombe. Faites un trou et passer une ficelle son dos. Suspendez la colombe. Variante imprimez plusieurs copies et faites un mobile de colombe. Mon lapin miniatureOuvrir - Modèles de lapins Imprimez, découpez et coloriez. Prenez un rouleau de carton et transformez-le en lapin en collant les différents morceaux de lapin dessus. Suspendez le lapin au plafond. BANQUE D'IMAGES À COLORIER Coloriage créatif Ouvrir coloriage créatif - la magie Imprimez pour chaque enfant. Faites-leur dessiner avec une baguette magique. J'apprends à dessiner Ouvrir J’apprends à dessiner – Une baguette magique Imprimez et plastifiez la feuille modèle. Invitez les enfants à pratiquer leur technique de dessin sur la feuille modèle pour ensuite les laisser créer leur propre dessin. Images à colorier Ouvrir images à colorier sur le thème - la magie Imprimez. CHANSON ET COMPTINES Suivez les nouvelles comptines de Poni imprimables en lien avec les activités thématiques chaque semaine. Comptine de Poni – La magie Ouvrir comptine de Poni – La magie Imprimez. Paroles Denis Archambault La magie Abracadabra Abracadabri 1-2-3… parti! Abracadabri Abracadabra 1-2-3… me revoilà! Le magicien Ouvrir chanson Imprimez Air Une araignée sur le plancher... Paroles Caroline Allard Un magicien se préparaitÀ donner son spectacleAvec sa cape et son chapeauIl monta sur la scène As-tu vu là-basMontrant ses oreillesUn petit lapin, in?Il disparaîtraD’un coup de baguetteAbracadabra! Jeannot lapin - Ouvrir chanson Jeannot Lapin imprimezAir Au clair de la lune Jeannot, je m’appelle Et je suis très beau J’ai de longues oreilles, Un joli museauMa fourrure est blanche Douce comme du satin Comme j’ai de la chance D’être un beau lapin!
Comptinedes menottes. 1 lapin a 2 oreilles, 3 carottes et 4 pattes Mais il n’a pas de menottes pour compter sur ses 10 doigts. 1 chaton a 2 oreilles, 3 pompons et 4 pattes Mais il n’a pas de menottes pour compter pour ses 10 doigts. 1 enfant a 2 oreilles, 3 nounours à 4 pattes Et il a 2 p’tites menottes pour compter sur ses 10 doigts
Disciplines L'oral, L'écrit et Découvrir les nombres et leurs utilisations Niveaux PS. Auteur A. MARTY Objectif Utiliser ses doigts pour désigner une quantité Relation avec les programmes Ancien Socle commun 2007 Évaluer et comparer des collections d’objets avec des procédures numériques ou non numériques. Déroulement des séances Séance 1 Les petits lapins copains - L'oral, 20 minSéance 2 Cahier de vie - L'écrit, 45 minSéance 3 Combien veux-tu de lapins ? - Découvrir les nombres et leurs utilisations, 35 min 1 Les petits lapins copains Dernière mise à jour le 01 août 2013 Discipline / domaine L'oral Objectif Dire une comptine très simple Durée 20 minutes 2 phases Matériel Appareil photo, photos, &233;tiquettes Informations théoriques r&233;citation D. &233;crit r&233;alisation de la trace dans le cahier de vie 1. Découverte 15 min. découverte Découverte de la comptine avec les marottes à doigts marottes qui serviront pour les activités numériquesL'enseignant récite et rajoute les lapins sur ses doigts au fur et à mesure de la comptineLes élèves imitent les gestes de la comptine sans marottes1 petit lapin sur le cheminRencontre un autre petit lapin2 petits lapins sont devenus petits lapins sur le cheminRencontrent un autre petit lapin3 petits lapins sont devenus petits lapins sur le cheminRencontrent un autre petit lapin4 petits lapins sont devenus petits lapins sur le cheminRencontrent un autre petit lapinJ’ai 5 doigts sur ma main pour compter des petits lapins. 2. Réciter - mimer 5 min. entraînement Activité quotidienne, autant de fois que nécessaireTravailler la gestuelle et l'articulation. 2 Cahier de vie Dernière mise à jour le 01 août 2013 Discipline / domaine L'écrit Objectif Distinguer les formes écrites des images Durée 45 minutes 3 phases 1. Garder trace 15 min. recherche Projet écrire la comptine pour les parents cahier de vieFaire des photos des marottes avec les élèves 2. photos 15 min. mise en commun / institutionnalisation Réciter la comptine et ranger les images dans l'ordre des cases vierges au tableau pour ranger les imagesQuelle est l'image que l'on va mettre au début ? après ? à la fin ? reprendre la comptine et faire les gestes pour s'aiderComparer les images sur quelle image y a-t-il beaucoup de lapins ? 3. Cahier de vie 15 min. mise en commun / institutionnalisation Distribuer aux élèves, la fiche Les lapins copains qui reprend le texte, coller les photos sur les images de constellation de doigts image on va coller au début ? après ? à la fin ?Montre moi l'image où l'on voit 1 lapin,..... beaucoup de lapins ? etc.. questions en fonction de la capacité d'élèves 3 Combien veux-tu de lapins ? Dernière mise à jour le 01 août 2013 Discipline / domaine Découvrir les nombres et leurs utilisations Objectif Utiliser ses doigts pour désigner une quantité apprendre les premiers mots-nombre Durée 35 minutes 3 phases Matériel marottes &224; doigts 1. Les marottes à doigts 15 min. découverte L'élève montre un nombre de doigt <5, et l'enseignant lui donne le nombre de marottes as levé 3 doigts, je te donne 3 lapins etc.... 2. Avec des cartes 15 min. entraînement Avec des cartes représentant de constellation de doigts, faire la même retourne la carte et demande en utilisant le mot-nombre correspondant 3. Evaluation 5 min. évaluation Donner à l'élève une carte colorée de la constellation de doigts qu'il sait demander. Il collera cette carte dans son cahier de vie avec la date.
\n \ncomptine un petit lapin rencontre un autre petit lapin
1petit lapin. 1 petit lapin (pouce) rencontre un autre petit lapin (index-pouce : rapprocher les doigts) cela fait (écarter les doigts) 2 petits lapins copains. 2 petits lapins (index-pouce) rencontrent un autre petit lapin (majeur-index-pouce: rapprocher les doigts) cela fait (écarter les doigts) 3 petits lapins copains
Voici le dernier album de Martine Bourre, une illustratrice d'album jeunesse que je vous ai déjà présenté et que j'apprécie beaucoup! Ici elle met en scène une petite comptine enfantine avec un lapin qui est à croquer! Ce petit lapin plein de poil, enjoué et bien dodu, vous donnera une irrésistible envie de chanter! Comme d'habitude elle utilise différentes matières dans ces créations, cela donne beaucoup de relief et de vie à ses dessins. La comptine est ensuite déclinée avec d'autres animaux tout aussi joliment représentés! Et on retrouve ses adorables dessins de bébé avec de belles joues à bisous! J'ai acheté cet album lors du salon jeunesse de ma ville et j'ai eu le plaisir de la rencontrer! Elle aussi gentille que je pouvais l'imaginer, elle m'a même chanté la comptine que je ne connaissais pas! Et a fait une jolie dédicace pour ma Crevette! Qui ne l'a pas encore vu car il sera probablement sous le sapin cette année! Sauf si je craque avant! Ceci était ma douzième participation au rendez-vous hebdomadaire Chut les enfants lisent du blog Devine qui vient bloguer Unepetite comptine mathématique découverte cette semaine pour nous permettre de décomposer le 5 : 1 p etit lapin rencontre 1 autre petit lapin, 2 petits lapins jouent dans le jardin. 2 petits lapins rencontrent 1 autre petit lapin, 3 petits lapins jouent dans le jardin
COMPTINE – CHANSON – MOI, J’AI 2 ANS ! » Moi, j'ai 2 ans ! Moi j’ai 2 ans, 2 ans comme ça montrer les 2 doigts Alors pour toi, on frappe 2 fois ! frapper dans les mains 2 fois Très petit ou très grand mimer les hauteurs différentes Y’a les ans qui passent mouliner des mains Aujourd’hui si c’est toi, demain ce sera moi... 10 mai, 2021 COMPTINE – CHANSON – DES YAOURTS » Des yaourts Bébé aime les yaourts, Bébé aime les crèmes dans des pots rigolos. Mais son grand délice, C'est un petit suisse !... 28 octobre, 2020 COMPTINE – CHANSON – COMPTINE DES MENOTTES » Comptine des menottes 1 lapin a 2 oreilles, 3 carottes et 4 pattes Mais il n’a pas de menottes pour compter sur ses 10 doigts. 1 chaton a 2 oreilles, 3 pompons et 4 pattes Mais il n’a pas de menottes pour compter pour ses 10 doigts. 1 enfant a 2 oreilles, 3 nounours à... 04 août, 2020 CUISINE ET SAISONNALITE DES PRODUITS GARDONS LE CAP! La période de confinement a permis à de nombreuses familles de cuisiner davantage des plats maison, en associant souvent les enfants. Pourquoi ne pas continuer sur cette lancée, tout en veillant à respecter la saisonnalité des produits? L'enfant peut apprendre tout petit qu'il existe des périodes... 14 mai, 2020 Chansons et Comptines…. » La vie c’est plus marrant en chantant » Merci à Jérémy Pendu, intervenant musical pour ses idées. Amawolé- chanson africaine avec paroles Olélé Moliba Makasi-Berceuse Africaine avec paroles Bouboukalaka-comptine d'afrique Le beau tambour Henri Des La boîte à outils La baleine bleue Steve Waring La vieille dame Steve Waring plus de chansons ici Vous pouvez retrouver Jérémy en cliquant ici Bonjour la Terre... 27 avril, 2020 chanson la famille tortue » Paroles sur l'air de "la famille tortue" Jamais, on a vu, Jamais on ne verra, La famille tortue courir après les rats, Le papa tortue, et la maman tortue et les enfants tortue iront toujours au pas Quelques variantes Jamais, on a vu, Jamais on a vu La famille pingouin sortir en pyjama. Le... 23 octobre, 2018 COMPTINE – CHANSON – 5 PETITS OURS À LA RIVIÈRE » Catherine explique que chaque mois, elle choisit une comptine en rapport avec l’actualité» du mois anniversaire, saison, évènements dans le mois... 10 septembre, 2018 atelier musique avec Jérémy Pendu Les enfants accompagnés de leur assistante maternelle ont participé au cycle musique à la MPT de Kerfeunteun avec Jérémy Pendu, intervenant . vous pouvez télécharger ici les chansons texte et chants ... 27 novembre, 2017 COMPTINE – POÉSIE – PETIT PANIER » Petit panier Maman pour te fêter Dans ce petit panier J’ai mis ces jolies fleurs Et je te donne aussi Pour te dire Merci Tout l’amour de mon cœur... 15 mai, 2017 COMPTINE – POÉSIE Mains en l’air, Sur la tête, aux épaules et en avant, Bras croisés, sur les côtés, Moulinez et on se tait Chut ... 15 octobre, 2016
Certainescomptines permettent également de faire un lien avec la quantité ou d’autres représentations des nombres comme les collections de doigts, comme par exemple : un petit lapin sur le chemin rencontre un autre petit lapin, deux petits lapins sur le chemin sont devenus copains. Deux petits lapins sur le chemin ren­ Il se compose • D’un CD audio qui permet une utilisation habituelle en classe 46 chansons et comptines – 80 minutes de musique • D’un CD-Rom multimédia qui vous propose une approche nouvelle … Chaque chanson est déclinée sous la forme • d’une fiche présentation » sur laquelle vous pourrez, tout en écoutant la chanson, afficher les paroles, ou la partition. • d’une fiche enseignant » proposant des exploitations pédagogiques et des liens vers les éléments de la fiche sous forme de fichiers PDF. Paroles, illustration, partition, fiche enseignant » et fiche élève ». Il est possible de les utiliser pour développer des exploitations pédagogiques avec vos élèves. • d’une fiche élève » lui permettant d’imprimer sa chanson ». Il y trouvera, outre les paroles et l’illustration, un extrait de la partition musicale. Sans entrer dans un apprentissage du solfège, l’enfant découvre une autre forme d’écriture. Ah ! Mon beau château – Traditionnel Les animaux musiciens – Richard FORESTIER L’araignée – Guy PREVEL L’arc-en-ciel – Maurice Lanoix La boîte à outils – Corinne ALBAUT Le bout de carton – Henri DES Le canard qui boîte – Guy PREVEL Chanson de papier – Soizic LE DUFF – HELLÉGOUARCH La chanson des petites mains – Remi GUICHARD Chanson pour la toilette – Francine POHL La chenille – Corinne ALBAUT Un coquillage – mus. Henri DES / par. Claude ROY Dansez-vous mignonne – traditionnel Et c’est pour ça – Gilles DISS Farandole – Gilles DISS Hep taxi – Corinne ALBAUT Je grandis – Jean-François GION La lanverne – Traditionnel Un lapin très malin – Anny et Jean-Marc VERSINI Le loup – Guy PREVEL Moi le ruisseau – Raymond Fau La mouche – Raymond LICHET / Jacques PELERIN Le nez dans la tasse – Traditionnel Patapouf – Pierre LOZERE Le perce-oreille – Pierre CORAN / Claudine REGNIER Le petit crapaud – Raymond LICHET / Jacques PELERIN Petit écureuil – Par. Christiane GAUD / Mus. Raymond FAU Un petit lapin – Traditionnel Petit maladroit – Maurice Lanoix Un petit microbe – Francine POHL Le petit train – Jean-Marie FRIEDRICH La petite Charlotte – Henri DES Mes petites mains tapent – Henryk Wolniak Petits fantômes – Jean-Marie Friedrich Les pieds dans l’eau – groupe musical Bandoléon Pince-mince-doux-mou-gratte – Corinne ALBAUT Pourquoi pas – Traditionnel Qui est blanc ? – Corinne ALBAUT Rond tout rond – Marie Claude CLERVAL La semaine des fêtes – Traditionnel La semaine du paresseux – Traditionnel Souris, je suis la souris du chat – Michel Schwingrouber Sur la page blanche – Corinne ALBAUT La tique Tac – Maurice LANOIX Trois petits chats – Claude JARDIN / Louis FONTENEAU Ma trottinette – Eva Hébert

Livretpersonnel de comptines. Laissez moi vous présenter notre livret de comptines à illustrer : les comptines, c’est un grand moment dans la classe de TPS. Comme je le disais sur Instagram, il y a des jours où j’ai l’impression de me prendre pour Rémi, d’être sur scène et de donner un concert animé pendant une vingtaine de minutes.

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